以新课程标准为依据，围绕单一的、严格界定的知识点展开的课程资源。每个课程资源包括微课视频、进阶练习、学习任务单三个相互配套的部分，以一定的结构关系和呈现方式共同营造了一个主题突出的资源单元应用“生态环境”。包括小学、初中、高中，可用于课堂教学、网上学习或两者融合的混合式学习，是覆盖相关学科的有内在逻辑联系的体系化的微课资源群，而非某一知识点的单一微课。