凝心聚力 开拓进取
奋力续写学校建设与发展新篇章
——廊坊师范学院第二届教职工代表大会第四次会议工作报告
李士杰
（2018年7月14日）
各位代表、同志们：
现在我代表学校向大会作报告。请各位代表审议。
一、2017年至今的工作回顾
自2017年3月第二届教代会第三次会议以来，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，深入学习贯彻落实党的十九大精神，按照教代会和2017年、2018年党政工作要点提出的目标任务，加强党的建设，提高办学功能，大力开展迎评促建，推进应用本科转型，加强学科专业建设，努力提高内涵建设质量，学校办学实力、办学水平和办学地位进一步提升。
（一）履行全面从严治党主体责任，党建与思想政治工作水平得到提升
1、把党的政治建设摆在首位，提升全面从严治党的政治自觉。一是强化主体责任落实。召开了“全面从严治党工作会议”，部署学校全面从严治党工作，推动全面从严治党向纵深发展，推动全面从严治党落地落实。二是着力强化“四个意识”。自觉维护习近平总书记在全党和党中央的核心地位，在思想上、行动上、政治上，同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚决贯彻落实中央、省委的决策部署。三是突出政治纪律建设。不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，着力防范和解决党内政治生活中的突出问题，严明政治纪律和政治规矩。四是严肃党内政治生活。全体党员、干部时刻牢记自己的第一身份是党员，不断增强党员意识。学校领导班子成员以普通党员的身份积极参加支部活动；党委成员带头用好批评和自我批评这个武器，坚决反对和杜绝“七个有之”,打造良好的政治生态。五是加强政治理论学习。把深入学习贯彻十九大精神作为首要政治任务，积极推进“两学一做”学习教育制度化常态化建设，一年多来，党委中心组先后开展了16次集中学习；分两期举办了全体中层干部十九大精神集中学习培训班，不断强化党员干部政治自觉。六是牢牢把握社会主义办学方向。以立德树人为根本任务，将社会主义核心价值观贯穿于办学育人全过程，努力解决好培养什么样的人、如何培养人和为谁培养人的问题，真正将学生培养成为为改革开放和社会主义现代化建设服务的可靠人才。
2、把握立德树人根本任务，强化思想建设。深入贯彻落实全国、全省高校思想政治工作会议精神，及时召开学校“思想政治工作会议”。通过举办中层干部、辅导员、基层党支部书记等各种培训班，延伸落实思想政治教育责任。着力优化育人环境，开展系列校园文化活动，增强校园文化的引导力和渗透力。修订《关于加强辅导员、班主任队伍建设的实施意见》，开展辅导员情绪管理、心理健康教育、十九大精神学习、职业技能大赛等活动，全面提升辅导员队伍的综合素质和职业能力。出台和修订《关于进一步加强和改进新形势下党的建设的意见》等7个制度性文件，对学校贯彻落实全国全省高校思想政治工作会议精神进行了3次自查。
3、把组织建设摆在突出位置，夯实事业发展基础。完善领导干部任期制,完善干部考核办法，加大监督检查及考核力度，提高执行力。召开“党建工作推进会”，制定了《学校党建工作重点任务分解清单》。加强院系党组织、师生党支部和党员队伍建设，全面强化学校基层党建工作，进一步优化基层党组织设置。制定修订了《关于进一步加强“三会一课”制度的意见》、《二级学院党政联席会议议事规则》等几十项规章制度，进一步规范“三会一课”、民主生活会、组织生活会等组织生活制度。修订完善《关于加强和改进党校工作的实施意见》，推进二级学院分党校建设；坚持党员标准，严格入党程序，加大在学科带头人和优秀青年教师中发展党员工作力度；认真做好党员服务工作，加强对老党员、生活困难党员的关怀帮扶。
4、切实强化作风建设。认真贯彻落实中央“八项规定”和实施细则，深入开展作风建设年系列活动，提升机关工作作风和质量。在重要节点，进一步明确纪律要求，公布举报电话、举报邮箱，组织人员进行明察暗访，对情况及时处置。深入开展“一问责八清理”专项行动、“微腐败”专项整治及“纠四风”和作风纪律专项整治、巡视整改回头看、“不作为、慢作为、乱作为”专项整治等活动，一些广大师生反映强烈的突出问题，学校发展中面临的困难和瓶颈性问题、历史遗留的问题，已经开始逐步得到解决。省委高校工委、省教育厅“一问责八清理”专项行动暨基层“微腐败”专项整治简报专题刊发了我校相关工作的做法与体会，今年，再次对学校纠正“四风”和作风纪律专项整治工作进行了报道。
5、加强党的纪律建设，用严明的纪律管党治党。召开年度党风廉政建设工作会议，印发了《党风廉政建设与反腐败工作任务分工》等文件，签订了《落实党风廉政建设主体责任承诺书》，细化了责任内容和标准，与年度考核、评奖评优等工作相结合，实行一票否决制。进一步加强财务管理，充分发挥内部审计作用；进一步规范和完善国有资产使用、出租出借、处置、报废等程序；加强基建项目、招生工作的监管；严格人才招聘程序，坚决杜绝各种不正之风。通过举办党风廉政建设形势报告会、到廉政教育基地进行警示教育、在线学习、廉洁文化进校园等形式，提升廉政教育效果，营造风清气正的校园氛围。出台了《关于用好监督执纪“第一种形态”的实施办法（试行）》，推动党内关系正常化，真正发挥纪律的正面引导和惩戒警示两方面作用。
6、全面落实意识形态责任制，强化主阵地建设。建立落实意识形态工作责任制工作台账，对2017年度学校中层领导班子和领导干部落实意识形态责任制进行专题考核。严把师资关、教材关。严格理论阵地管理与网络阵地的管理，严格落实“一会一报”、“一事一报”制度。加强对校报校刊、哲学社会科学成果发布的管理，强化各类宣传媒体、隐形阵地、学生社团管理。建立学校反邪教协会和14个二级学院反邪教分会，成立学校反邪教志愿服务队和14个二级学院反邪教志愿服务点，壮大了校园反邪教工作队伍。
7、加强干部队伍建设。学校对2016年选任的中层干部进行了试用期内的考核，考核结果总体符合要求。在此基础上，选拔调整了38名中层干部。进一步加强党员干部管理，落实教育学习培训制度、档案审核检查制度、个人事项报告制度、任中离任审计制度；出台了《加强中层干部日常管理的有关规定》，加强干部日常管理与监督。
（二）强化顶层设计，推动学校长远发展
1、完成“十三五”事业发展规划体系的构建。为使“十三五”规划制定科学合理、符合学校事业发展的需要，学校广泛征求意见，出台了“十三五”总体规划及7个子规划，进一步明确了学校的办学指导思想、发展目标、发展路径和重要举措，成为学校“五年一小成、十年一大成”建设的纲领性文件。
2、深化应用型本科转型改革，服务区域经济和社会发展。坚持转型发展、内涵发展、特色发展、创新发展。一是创新人才培养模式。按照应用人才培养的目标要求，进一步深化“教导学做研”的人才培养模式，修改了新的人才培养方案，突出实践能力的培养。本科生导师制小学期制、应用教学大练兵、全员全面搞科研等全面启动，应用人才培养体系逐步完善。二是强化了服务社会功能，扩大了政产学研合作。签订了《廊坊师范学院与廊坊市主要合作意向》框架协议；与廊坊教育局共同成立了“廊坊基础教育督导智库质量检测中心”，并落地我校；成立了“廊坊文化研究院”、“廊坊学前教育联盟”、“廊坊师范学院书画研究院”。生命科学学院“河北省高校食药用菌资源开发应用技术研发中心”，作为首个应用型平台项目顺利通过审核验收；建工学院的古建实践基地成为廊坊市级科普教育实践基地。出台了《关于深化校企合作产教融合工作的指导意见》和《校企合作工作实施细则(试行)》，召开了“校企合作经验交流会”，探索“订单式”培养，成立了经管学院众创空间，为师生搭建了校企合作平台，并受到了省教育厅、市委宣传部和媒体高度关注和支持，扩大了学校的社会影响。
3、推进开放办学，积极扩大国际国内交流与合作。一年多来校级出国研修团组9个，22人次；与多所国外高校进行了合作办学或签订了合作意向书，互换留学生和教师交流。成功举办了“明朝及其所处历史时代”国际学术研讨会、北岛诗歌研讨会；与枣强县、廊坊市教育局、体育局、文广新局等开展共建工作。
4、进一步完善大学治理体系建设。创新校院两级管理体制，规范二级学院党政联席会议制度。积极推进教授治学，完成了学术委员会换届，确定了各专委会章程。制定了《校务咨询委员会》工作制度；在全校集中开展了学校《章程》的学习宣传活动。加强工会基层组织建设，充分发挥工会组织的桥梁纽带作用。完成校学生会、学生社团的换届调整。调整关工委人员，制定了学校关工委工作计划，成立了二级学院分会，有效促进了依法治校和科学发展。
（三）坚持强本固基，提升内涵建设水平
1、大力推进评建工作、坚持教学中心地位。积极贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”二十字方针，突出内涵建设，彰显办学特色，强化了教学中心地位，提升人才培养质量。
学校完善评建工作方案，召开了7轮大型推进与培训会，启动了校史展、书画展、非遗文化传播中心和校园提升建设工程等。开展了“以评促建提质量、撸起袖子加油干”主题征文、“以评促建，我们有所为”倡议书征集活动。各学院树立办学思路、定位、特色，完善质量保障机制，加强了教学基本建设。在2017年12月的预评估中专家给予充分肯定。
2、强化专业建设、课程建设与管理。按照学校应用本科建设要求和专业布局需要，成功申报了2个航空类专业，完成了8个校级重点建设专业和9门校级精品课程的验收，完成了第四批合格课程和优秀课程的评审，校级应用型示范专业立项2项、省级在线开放课程 2项，校级在线课程26项，评选校级教学成果奖20 项，省级教改立项9项，校级教改立项173项；大学生创新创业项目校级立项78项，推荐省级项目35项。新修订出台了《教学工作质量标准》、《教学事故认定及处理办法》等38个教学文件，完善了“三位一体”和“三维互动”的教学质量保障与监控体系，专业和课程建设进一步规范。完成了2017“国培计划”1620名教师的送培到县培训任务，成人教育教学工作质量进一步提升。
（四）强化学科龙头地位，提升学校科研能力与竞争力
1、积极开展硕士学位申报和硕士授权立项建设单位建设工作。学校认真组织、缜密论证，从优势学科中遴选教育硕士、工程硕士两个学位类别、六个专业领域进行申报。申报工作结束后，及时召开总结大会，进一步确定差距，不断补足短板，此工作使学科建设向前推进了一大步，为今后申报奠定了基础。今年6月份召开了学科建设与科研工作会议，进一步明确了学科建设思路和建设方案。
2、提升科研水平。重新修订了《重点学科管理办法》、《科研项目管理办法》、《科技成果转化实施办法》等文件。成立了“一带一路”研究院、河北诗歌研究中心和白洋淀文学与文化研究中心、河北散文创作基地，举办“燕赵七子”诗歌艺术等4次高水平学术会议，营造了良好的学术氛围。新获批省级“星创天地”1个、市级众创空间1个、市级重点实验室4个、市级科普基地1个；成立校级研究院5个、研究中心3个；遴选学校B类、C类科研创新团队各7个；去年以来共立项各级各类校外课题228项。其中，国家社科基金4项，国家自然基金1项；获得省委宣传部“2017年度河北省社科基金项目管理先进集体”荣誉称号。
3、加强师资队伍建设。修订出台了《高层次人才引进办法》、《“软引进”高层次人才引进实施办法》，以“英才入冀”计划为依托，引进各类人才81人。评选上报“三三三人才” 10名、国务院特殊津贴专家1人、省政府特殊津贴专家人选2名、“百千万人才工程人选”1名，教师队伍结构进一步得到优化。一批教师在国家和省级专业比赛中获奖。郑少忠老师再次荣获世锦赛冠军，创造了世锦赛三连冠的历史，并入选2017年CCTV体坛风云人物年度最佳非奥项目提名奖。
（五）团学工作取得新进展，校园文化建设扎实推进
1、完善学生管理制度。依据教育部新修订的《普通高等学校学生管理规定》等规定，修订学生管理文件52个，新增10个。牢固树立“彰显关爱和关怀，一切为了学生”的资助工作理念，构建了“奖、贷、助、补、减、免、缓、暖”八位一体的帮困助学体系。开展了社团组织换届
2、强化学风建设。制定出台《学风建设年实施方案》、《关于进一步加强学生学风建设的实施意见》等文件，专门召开学风建设动员会，重点开展了“勤奋治学，素质提升”行动等系列主题活动。从学习纪律、班风建设、专业技能抓起，倡导全身心学习、自觉性学习、应用性学习、创新性学习，教育、引导学生努力做到“乐学、勤学、会学”。
3、发挥第二课堂作用，优化人才培养模式。制定了第二课堂管理办法与学分认定办法，结合各学院学科特色和专业特点，开展“一院一品”建设，打造具有特色的学生活动品牌。学校发布“大学生素质拓展计划”项目183项，省“挑战杯”竞赛有20件作品获奖。组织开展了大学生青年文化节、女生节活动。举办大学生职业生涯规划大赛，《职业生涯规划》授课276学时，听课学生5513人。
4、服务社会文化能力显著提高。学校强化市校文化共建，开展大学生志愿服务，组织了“星期六文明行动”、“我的雷锋纪念日”等教育实践活动，被廊坊市委、市政府授予“5.18”和“书博会”志愿服务先进集体。作为主要演出单位，大型原创音乐剧《紫檀》成功巡演，艺术水平及影响力受到廊坊市委领导和活动主办方的高度评价。
（六）推进考核方式转变，提升管理服务水平
1、推进科学计划、精准考核，提升干部的执行力。党委连续两年组织召开了中层单位年度工作计划汇报会，全校34个党政、教辅、教学单位围绕学校学校党政工作要点，结合各自的职责任务，制定工作计划，确定责任人、时间表、路线图。年度工作总结中重点说明工作完成情况与效果、工作创新点、未完成工作的原因。在年度考核中，重点突出工作实绩。这一重要变化，对规范工作运行、推进考核科学化起到了良好作用。
2、经济活动管理进一步规范。修订出台了《财务管理制度》、《经济活动内部控制规范手册》等文件。加强预算科学化、精细化管理，强化预算的硬约束，实施预算执行预警与督办机制，规范资金使用程序和运行办法。以内部审计为着力点，加强了任中和离任经济责任审计。
3、推进人事制度改革，历史遗留问题逐步解决。制定了《廊坊师范学院岗位设置方案》和《2017年岗位等级聘用实施方案》，完成了职称评审推荐和岗位等级聘用工作，完成了未办退休手续人员的遗留问题处理以及清理吃空饷人员、长期不上班人员的处理。
4、国资与后勤工作进一步规范。完成各类采购51项。2017年节约用水量40万吨，节省资金280万元；收回拖欠电费约110万元。实施了“学生公寓有害生物防治项目”整治。完成了房屋的档案整理、归档以及办理房屋产权登记的前期调研工作。完成了国有资产出租出借合同续签工作，以及食堂招标、校园绿化美化、水电暖道路部分调整、家属院阳台与房屋修缮。
5、档案工作取得新突破。积极催收各类未移交的历史遗留档案，共接收、整理、编目、入库档案6798卷（件）。尤其是完成了原农经学院1997年至2005年未移交档案馆的2463册财务档案的移交工作；完成了原轻工干院1969年至1999年未移交档案馆的1226卷档案的移交工作；追回原河北职业技术学院1988年至1995年部分学生成绩册、新生录取名册63册。组织开展世界读书日、真人图书馆等活动，古籍整理、校史史料挖掘成效明显；强化师生服务，图书馆功能进一步强化。
6、基础设施建设取得新进展。大力推进教学及生活设施改扩建项目，大部分已经验收，并投入使用。完成了中水处理、生科温室气候项目。道路和校园整治逐步优化。运动场、地上地下管网改造、污水处理等项目取得新突破。完成校内无线网络、协同办公系统、BB网络教学系统、超星尔雅、学尝在线慕课平台系统等建设，顺利投入使用。
7、征兵工作取得新成绩。积极开展大学生征兵工作，出台了《学生入伍管理暂行办法》，制定了《大学生征兵工作实施方案》，通过征兵动员会、政策演讲会、走进军营、大学生士兵先进事迹报告会等形式，对大学生入伍进行宣传教育，网上报名人数、上站体检人数、合格人数达到历史最高。特别是2017年9月应征入伍的静恩新同学，在驻港部队比武比赛中荣获2枚金牌，记三等功一次，彰显了学校莘莘学子的精神风貌。
（七）创建和谐校园，提升环境育人功能
1、启动“质量提升年”专项行动和校园提升工程。制定了《开展“质量提升年”专项行动的实施意见》，明确了总体目标，重点从人才培养等10个方面开展专项行动。制定了《校园提升工程实施方案》，召开了“校园提升工程”动员会，5个建设工程有序开展，校园整体面貌得到逐步改善。
2、创建和谐稳定校园。实施了安全隐患大排查，加强消防安全宣传教育，开展安全知识教育讲座、消防安全知识培训、逃生演练和5.12国家防灾减灾日等系列活动。全面实施“人防”工程。加强了食品安全、水电暖安全、化学危险品及实验室、人员交通安全等重点环节的管理。积极发挥学生的主人翁精神，成立了“平安校园协会”。建立启动学生公寓自我管理委员会，发挥学生公寓管理中心与自管委员会的双线平行管理作用，形成相互监督、相互配合、相互支持的服务管理机制。
各位代表，学校取得的成绩有目共睹，这是上级主管部门正确领导和全体师生员工共同努力的结果。在看到成绩的同时，我们更要看到学校前进道路上面临的问题和困难。比如：学校转型发展、提升办学层次任务艰巨，应用本科建设仍需进一步推进和深化，学科专业特色仍需进一步凝练，师资队伍仍然短缺，生师比偏高，高水平的教学科研团队需进一步加强；把握发展机遇、扩大开放、对接地方需求、服务地方发展的能力和水平仍需提高；学校办学资源不足、设施设备陈旧老化和资源利用效率有待进一步挖掘，基础设施建设布局混乱，难以实施校园规划和建设，两个校区办学的成本过大等等。我们必须直面这些制约学校发展并亟须解决的重要问题，勇于担当，开拓进取，奋发作为，推动学校又好又快的向前发展。
二、未来时期的主要工作目标
未来一个时期，面对学校迎接审核性评估和硕士学位建设的迫切需要，面对竞争日趋严峻的高等教育发展形势，我们一定要进一步树立危机意识、紧迫意识，紧紧把握京津冀协同发展战略和区域社会经济发展机遇，紧跟本科应用转型的高等教育趋势，以饱满的热情，以只争朝夕的精神，一心一意谋发展、聚精会神搞建设，打基础、谋长远，全面推进学校“十三五”发展规划实施，不断提升学校的影响力与核心竞争力，推动学校事业在新时代实现新发展，再上新台阶。
（一）合理优化教学资源，积极推进学校发展目标的实现
作为毗邻京津、非首都功能疏解核心区内建校历史最长、专业最多、规模最大的省属院校，必须置身于京津冀协同发展之中，充分利用京津高等教育资源、科技资源和人才资源，搭建学校发展与学科专业共建的平台，借势京津、接轨京津、服务京津冀。特别是基于河北产业调整与升级、区位功能提升和廊坊市建设高新技术成果转化和孵化区、高新技术产业集聚区、京津冀改革示范区、非首都功能疏解核心区，打造创新驱动经济强市的目标与定位，着力提升教育文化科技创新和服务社会能力，满足区域发展对高等教育的新要求。
一是推进省、市校共建工作。充分利用北京非首都功能疏解的契机，实施与京津重点师范高校教育资源的对接，探索联合、共建、合作、合并新模式。
二是推进学校文化建设。依托学院成立的廊坊文化研究院、廊坊书画研究院、廊坊师范学院一带一路研究院等，开展区域文化研究，打造廊坊的城市名片。
三是突出基础教育优势。在学校成立廊坊基础教育督导智库质量监测中心基础上，筹建廊坊基础教育发展中心，重点开展基础教育改革下，小学全科教师教育培养与教师教育创新研究；作为“河北省中小学教师培训基地”，积极承担河北省、廊坊市教师培养与培训的任务，同时开展教师教育师德培育与素质教育的研究。
四是探索人才培养新模式。突出教师教育特色，强化“教导学做研”的人才培养过程。对接首都第二机场、廊坊市建设中国北方重要商贸物流中心和节能环保产业基地的需求，做大做强以信息物流类、生物化工类为代表的工科专业集群；对接建设“廊坊经济、文化强市”的需求，做活做实文化创意服务类专业集群。与行业企业合作共建专业、共建二级学院，开展订单式培养；开展实习实训基地共建工作与创新创业教育；合作开展职业资格认证与考试培训，建立相应的考试培训中心；与国内、国外高校及行业联合培养人才，建立交换培养关系。
五是强化科学研究与应用。人文社科研究以地方教育、文化、体育、旅游资源研究为主；理工类研究以新能源与节能环保、新材料开发、城市智慧信息技术、食品开发、绿色农业等方面研究为主；管理服务类以新农村提升工程、产业园区发展、航空物流服务等方面研究为主；建立地方发展数据中心，开展咨询服务。
（二）全力推进“三大任务”落实，提高办学水平与影响力
1、全力做好本科教学审核评估
提前做好评估的各项工作方案，完善专家来访、考察调研、听课看课、师生座谈、汇报交流等各项预案。充实各类评建材料，完善培养方案、教学大纲、试卷、论文等资料，形成学校和各部门、各单位两个层面的互相支撑。营造评建氛围，强化评建工作紧迫感，将全部力量集中到评建工作中来。通过多种形式和媒介，加强评建知识学习，开展评建竞赛，加强评建典型成果、典型经验、典型活动及评建动态宣传，营造浓厚的评建氛围。做好评估后的整改工作，提升学校本科教学和各方面工作水平。
2、加强硕士学位授予立项建设单位建设
进一步打基础、补短板，加强学科规划，优化学科结构；组织硕士学位点立项建设学科和培育学科遴选。进一步加强学科团队建设，强化学术带头人、后备学科带头人和青年学术骨干的培养；进一步推进合作招生研究生工作，为硕士点申报奠定基础。提升科研工作水平，做好各类科研管理与指导，充分调动教师科研积极性，切实落实纵向课题要质量、横向课题要数量的要求；加强与区域产业行业对接，积极申请省市各级各类研究基地（中心）和平台；强化现有科研中心和基地的监管、整合，充分发挥各类科研平台作用；进一步完善科研项目、科研业绩、科研机构等管理制度，强化科研项目定量考核，提高科研管理质量，使全员全面搞科研工作落到实处。加强人才队伍建设，强化二级学院人才引进任务目标落实；加大博士引进力度，提高博士引进待遇和保障条件；大力支持教师以各种方式提高学历层次。建立校级中青年人才库，发挥高层次人才在学校建设发展中的积极作用；强化高层次人才政策落实，为人才成长营造良好环境，搭建施展才华的平台。
3、深入推进应用型本科建设
落实新的人才培养方案，深化“教、导、学、做、研”教学模式改革，积极推进“三种教学形态”以及本科生导师制、师范生双导师工作，提高指导质量；推进校企合作，加强校外实践教学基地建设，深化产教融合，探求校企合作的人才培养新途径；做实短学期工作，强化实践教学环节，落实实践教学总览；整合校内外资源，进一步强化大学生创新创业工作；启动专业认证工作。
进一步推进教学改革和质量工程建设。完成应用型示范专业遴选与检查工作；加强课程结构调整、课程自身应用转型和教学改革，强化精品课、优质课建设，深入推进在线教学和混合式教学；广泛开展校本课题研究，提高教学研究能力，建立优秀教学团队，拓展教师发展研究领域；加强双师队伍建设，做实七个对接机制，为应用本科建设提供保障。提升应用型本科教学保障体系建设水平。
强化教学管理与服务。全面推进《教学工作质量标准》的落实，发挥评估中心作用，进一步强化教学质量评价和监控体系建设；发挥教学督导委员会、教学质量管理平台作用，完善日常教学工作学生反馈机制，促进督管、督教、督学水平的整体提升。深化考试改革，强化应用型考试和评价体系建设，出台多方评价方案，提升考试工作制度化、规范化、科学化水平。建立专业动态调整的管理机制，出台专业滚动调整办法，构建“招生-培养-就业”一体化工作模式，扩大一本招生和高分招生数量。深化师德师风建设和校风、教风、学风、考风、管风建设。进一步规范成人教育管理工作，积极开展各种培训项目。加强教学管理队伍培训，进一步提高教务管理工作信息化水平和服务水平。
（三）完善学校治理体系，强化管理育人功能
1、进一步落实“党委领导，校长负责，教授治学，民主管理”的体制。推进教授治学，充分发挥学术委员会在学科建设、学术评价、学风建设、人才评价、教学建设等工作中的作用；进一步发挥工会、教职工代表大会、学代会、团代会等群团组织作用，扩大师生民主管理和民主监督途径。推进法治校园建设，加强规章制度的立改废，提升学校管理的规范化、制度化、科学化、法治化水平。
2、加大开放办学力度。推进校政、校企、校校、校所、省市共建，进一步强化学校的社会服务职能。树立国际视野，加大国际交流与合作，开拓新的对外合作交流形式和途径，争取合作培养和留学生招生。强化校友机构建设，充分发挥校友资源，助推学校发展。
3、强化管理服务效能。建立健全预算执行绩效评价制度、专项资金跟踪管理制度、季度预算执行促进会制度，提高资金使用效率；强化开源节流，保障学校发展建设资金需求。完善审计制度，强化经济活动的事前、事中、事后监督。进一步完善招标采购等工作的组织与管理；加强仪器设备报废的审批、管理和仪器设备使用培训，提高仪器设备管理水平和使用效益。
深入推进绩效管理和考核制度改革，逐步建立年度考核与过程考核相结合的考核体系。进一步加强高层次人才的工作业绩考核，充分激发高层次人才积极性。组织开展师德师风宣传教育、评优评先活动，设立杰出贡献奖和杰出校友奖；注重政策导向，着力解决行政管理队伍人才需求问题。
进一步强化学风建设，健全立德树人体系，推进教书育人、管理育人、服务育人，开展全面、全员、全过程育人。加强辅导员队伍建设，强化日常管理和考核。进一步做好各类评优评先工作，丰富与完善学生资助体系，落实教育扶贫相关政策；进一步健全学生工作目标管理考核评估办法，建立、完善大学生心理健康教育三级管理组织；组织丰富多彩的大学生系列活动和社会实践、志愿服务。进一步发挥关工委作用，关心青年学生成长成才。加强学生创新创业教育和就业指导和课程建设，拓展就业市场；坚持中小规模对口型的校园招聘模式，提高学生就业率。
进一步落实安全稳定工作责任制，提升人防、技防水平；开展安全排查，及时化解矛盾，消除隐患；完善应急预案，提高应对突发事件能力；开展师生安全与消防管理教育，提高师生自我防范意识和能力；适时成立“校园110”，提高快速反应能力；加强门卫管理，强化车辆出入管控，整治校园环境和交通秩序，清除私搭乱建、乱种植、乱经营；完善校园准入制度。强化外来务工人员管理，创建安全稳定和谐平安校园。
4、努力提升办学条件。谋划主校区和固安校区总体规划调整与设计。继续实施校园提升工程，强化基础设施建设和办学条件提升。加速推进家属区物业化管理模式，完成与市政工程对接，逐步实现供暖和自来水分户改造；加强节约校园建设，强化水、电、暖节约和设施设备维修改造，提升使用功能与效率。加强信息化建设，拓宽网络带宽，实现无线网对全校公共区域的全覆盖、随时随地多类型智能终端的移动互联；加大数字校园平台推进力度，推动现代信息技术与教学、管理方式的深度融合。优化图书资源配置, 完善特色馆藏建设。加强档案的收集，加快档案信息化建设步伐。加强校园文化符号建设，完善校园视觉形象识别系统，提高校训、校歌、校旗文化的影响力，增强校园文化的引导力和渗透力；开展多种形式的文体活动，推进阳光体育与全民健身运动，营造秩序井然、格调高雅、内容丰富健康的育人环境，强化现代大学精神和校园文化，提高学校软实力。发挥音乐、体育、美术等专业优势，加大对地方文化事业的服务功能。
（四）全面提升党建工作水平，为学校发展提供坚强的政治保障
一是加强政治理论学习。组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，把学习贯彻落实十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想作为学校首要政治任务，用党的最新理论成果武装头脑。着重加强党委中心组和二级中心组学习，做到学而信、学而思、学而行，不断增进对习近平新时代中国特色社会主义思想的真理认同和实践认同，以此指导各项工作和学校发展。
二是切实加强基层党建工作，抓好领导班子和干部队伍建设。按照新时代党的建设的总要求，进一步强化干部队伍作风建设，不断提高各级领导班子和领导干部的执政能力、责任意识、规矩意识和担当精神。继续推进中层班子和中层干部考核评价机制改革，强化教学单位执行党组织会议、党政联席会议的意识和能力。进一步做好精准扶贫工作，促进帮扶措施的落实。
三是优化思想政治工作机制与路径载体，落实立德树人根本使命。着力思想引领，进一步强化全员全过程全方位育人意识，优化思想政治工作协调机制、联络机制、推动机制、创新机制，推进思想政治工作创新发展，铸就学校社会主义核心价值观的培育高地。进一步落实意识形态工作责任制，全方位做好防范宗教渗透传播和反邪教工作。
四是强化“两个责任”落实，推动全面从严治党向纵深发展。充分发挥党委的政治领导核心作用，严格落实党委主体责任和纪委监督责任，完善基层党组织落实“两个责任”的监督考核机制。进一步落实中央八项规定精神，着力纠正和整治“四风”，严肃查处不担当、不作为、不落实以及“慵懒散浮拖”等作风顽疾。持续推进巡视整改、“一问责八清理”专项行动“回头看”，深入开展纠正“四风”和工作纪律专项整治，持续加大整改力度和问责力度。进一步加强执纪审查，结合学校实际，运用好监督执纪“四种形态”第一、第二种形态，研究和探索运用其他形态的方法、途径。进一步加强廉洁校园建设，坚持“五个一”模式，推进廉洁文化进校园、进头脑。
五是加强统战与群团工作，汇聚学校发展力量。推进统战工作“校园同心行动”，充分发挥各民主党派和党外高知人群的作用。进一步落实团中央和省高校共青团改革方案精神，提高共青团工作水平。进一步落实老干部政策，创新工作方式方法，汇聚正能量，发挥离退休老同志关心、支持学校建设与发展的作用。充分发挥工会组织的桥梁、纽带作用，组织和动员广大教职工为学校建设做贡献。
各位代表、同志们，一年多来，全体教职员工团结一心，勇于担当，在各方面工作中取得了优异成绩。在新的历史时期，学校的发展任重而道远。希望大家秉持“厚德博学弘毅致远”的校训精神，牢记立德树人根本任务，在学校党委领导下，同心同德，开拓创新，锐意进取，抢抓机遇，奋发图强，为实现“十三五”规划的发展目标，办出让党放心、人民满意的大学而努力奋斗！
谢谢大家！
