把握机遇 奋发图强
努力推动学校事业再上新台阶
——廊坊师范学院第二届教职工代表大会第三次会议工作报告
（2017年3月30日）
李士杰
各位代表、同志们：
今天，我校召开第二届教代会第三次会议，现在由我代表学校向大会作报告。请各位代表审议。
一、2016年工作回顾
自2015年12月第二届教代会第二次会议以来，学校按照教代会和2016年党政工作要点提出的目标任务，深入推进应用本科转型，加强学科专业建设，加大高层人才引进力度，开展迎评促建工作，努力提高内涵建设质量，各方面工作取得了显著成绩。
（一）以巡视整改为契机，全面落实从严治党责任，党建与思想政治工作得到提升
1.以高度的政治责任感抓好巡视整改工作
根据省委统一部署，2016年3月16日至5月22日，省委第三巡视组对我校进行了专项巡视。7月9日，省委巡视组向学校反馈了巡视意见。学校党委以高度的政治责任感重视巡视工作，切实把思想和行动统一到习近平总书记系列重要讲话精神上来，统一到中央和省委的决策部署上来，统一到党要管党、从严治党的要求上来。
学校先后召开3次党委常委会，2次全体中层干部会、4次整改工作推进会，专题研究、推进整改。对照省委巡视组反馈意见，逐条逐句研究整改方案，明确每项工作的牵头领导、责任部门、责任人、整改时限和工作要求。并结合“一问责八清理”专项行动，严格落实责任分工、目标任务和整改措施，使整改工作形成强力推动态势。同时，加大了源头治理力度，努力推进长效机制建设，先后出台、修订和完善了50余项规章制度，上班上课纪律、办公用房、公款接待、经费开支、招投标、出租出借、组织生活等方面发生了重大变化，取得了实实在在的整改效果。目前，各项整改任务基本完成。按照省委要求，巡视整改情况已经分别向党内进行了通报，并向社会进行了公开。
2．深入开展“两学一做”学习教育，基层组织建设得到加强。根据中央、省委和省教育工委要求，扎实开展“两学一做”学习教育，强化了两级中心组定期学习制度和联系点制度，领导干部纷纷讲心得、上党课，认真组织各级民主生活会，开展党支部书记学习教育专题培训班，出台《关于进一步加强“三会一课”制度的意见》，提高基层党组织开展活动的规范性和积极性。调整完善基层党组织设置，完成了基层党组织换届选举、民主评议党员及一先两优表彰工作。编写学习材料，组织知识竞赛，发放学习书目2000余册。全年新发展党员375名，预备党员转正230名，新确定入党积极分子1500名。严肃党内政治生活，规范党员管理，排查失联党员55名，处置不合格党员13名。加强党费收缴使用与管理，开展了党费收缴情况专项检查。加强管党治党过程的管理和督导，对开展专题讨论、讲党课、专题生活会、志愿服务等情况进行了督查。
3．干部队伍得到优化。加大优秀年轻干部选拔力度，开展了全校中层干部调整选任，58人参加了中层正职选任，123人参加了中层副职选任，全校有33个中层班子，32个班子调整了人员，一批年轻有为、勇于担当的干部脱颖而出，干部队伍的年龄结构、职称结构、学历结构得到明显改善。同时，加强了干部培养，聘请专家、学者对在职中层干部进行了6次全员集中培训，并依托国家教育行政学院干部教育平台，对全体中层干部及党支部书记、辅导员进行了专题培训，部分中层干部到省委党校和浙江大学学习培训，并有年轻干部到地方挂职锻炼。出台了《关于进一步加强干部作风建设的实施意见》，强化干部作风建设。加强干部人事档案的审核管理，规范了“三龄两历一身份”等重要信息。进一步完善落实干部个人事项报告制度，严格干部出国（境）证件管理。出台了《关于进一步规范党政干部兼职（任职）问题的暂行规定》，对干部在企业兼职（任职）、经商办企业等问题进行了排查清理。
4．精准扶贫工作成果丰硕。按照省委、省政府安排部署，抽掉6名干部到丰宁县精准扶贫，通过支教帮扶、农技帮扶、资金帮扶、引入工程、村容村貌提升、村干部来我校培训等多种形式，帮助两村脱贫，受到了当地县、乡、村的高度评价。张志强同志被省委组织部评为2016年第二季度全省精准脱贫优秀驻村干部，张满利同志荣获承德市“最美扶贫人”提名奖。
5．党风廉政建设和反腐败工作进一步加强。召开了学校党风廉政建设工作会议，部署党风廉政建设和反腐败工作，出台了《2016年党风廉政建设与反腐败工作任务分工》、《落实党风廉政建设主体责任廉政督查方案》、《落实党风廉政建设主体责任廉政谈话方案》、《落实主体责任承诺书》、《党风廉政建设宣传工作方案》、《落实主体责任警示教育活动安排计划》。党委书记先后与班子成员和各部门、各单位主要负责人进行了廉政谈话，班子成员与分管部门及联系点单位负责人进行了廉政谈话，干部调整选任后对全体新任中层干部进行了廉政谈话，并与中层干部签订了廉洁从政承诺书。举办党风廉政建设和反腐败工作专题报告会，制定了廉洁文化进校园系列主题活动实施方案，紧紧抓住元旦、春节、五一、十一等易发“四风”问题的关键节点，召开专题会议或下发通知，明确纪律。深入开展“一问责八清理”专项行动和乱收费乱摊派专项检查。制定出台了《关于对领导干部进行廉政谈话、核实谈话、诫勉谈话的实施办法》、《关于实行党政领导干部问责制的暂行规定》、《关于对领导班子和领导干部进行提醒、诫勉的实施细则》，全年受理来信来访及巡视组交办案件25件，基本做到了群众反映的问题事事有结果，件件有着落。
6．思想政治工作进一步得到强化。加强意识形态阵地建设，对师德师风、意识形态工作、以及接受境外基金资助进行了自查自纠。进一步加强了论坛、讲坛的审批和管理，对培育和践行社会主义核心价值观、思想政治理论课建设、辅导员队伍建设、大学生日常思想政治教育等工作进行全面检查总结。制定了《关于进一步加强和改进新形势下宣传思想工作的实施意见》、《意识形态工作责任制实施办法》、《校园文化活动管理办法》。积极做好校园防范抵御宗教传播渗透和反邪教工作，建立动态台账，畅通信息渠道。开展了2016年高校校园文化建设优秀成果、省市思想政治工作研究课题、省高校思想政治工作创新案例的申报。组织了廊坊市文明校园、文明教师、创建工作优秀组织者等评选。学校被省文明委命名为“河北省志愿服务培训基地”。制定并落实《精神文明建设工作要点》，组织开展了一系列校园文化活动。制定了《“七五”普法规划》、《法制宣传教育工作要点》、《法律顾问工作管理办法》，强化法治宣传教育。编辑印发各类宣传简报37期，审批哲学社会科学研讨会报告会90场。
7．认真做好统战、群团和老干部工作。支持、帮助民主党派和无党派人士加强自身建设，对学校党外人士队伍建设、党外知识分子工作、民主党派无党派基层组织建设、党外干部配备等情况进行了调研，组织完成省市统战理论研究课题9项。充分发挥工会组织作用，凝聚人心，鼓足干劲，学校工会被授予“2016年河北省教科文卫系统工会工作规范化建设先进单位”。创新共青团工作，丰富团组织活动。出台了《老干部管理服务规定》、《离退休干部经费使用办法》，落实老干部各项生活和福利待遇，充分发挥离退休干部的作用，为学校和谐发展做贡献。
（二）加强内涵建设，教学科研水平再上新台阶
1．加强学科建设，获批河北省硕士学位授予立项建设单位。进一步强化学科建设的龙头地位，完成第一批校级重点学科的考核验收，对4个省级重点发展学科、6个申硕学科进行摸底调研和评议指导，推动学科建设持续健康发展。紧紧把握硕士学位授予立项建设单位申报契机，广泛调研、反复论证，以教育硕士和工程硕士申报立项建设单位，共包含数学、语文、历史、教育管理、化学工程和生物工程共6个领域。此项目获批是学校内涵发展的一次重大机遇，对增强我校核心竞争力、进一步提升办学水平、提高可持续发展能力、建设高水平应用型本科大学具有重大而深远的意义。同时，编报了“2016年中央财政支持地方高校发展专项资金项目预算”，重点建设了“建筑信息模型(BIM)教学实验平台”与“电增容和配电改造工程”，总投资800万元。
2．强化内涵建设，大力推进应用本科转型。按照学校发展定位和应用型人才培养目标要求，制定了《本科专业人才培养方案原则意见》，全面修订了“本科培养方案”和“实践教学总揽”。优化三类教师管理和双师型教师队伍建设，制定了《本科生导师制实施方案》，在常规教学的基础上全面推行本科生导师制。积极推进校企合作、产教融合，实施专业共建、资源共享、联合培养，制定了《关于深化校企合作产教融合工作的指导意见》、《校企合作产教融合工作实施细则》，加快学校与社会各界的对接。
大力推进教学改革，加强学生指导和实践教学环节建设，构建“教导学做研”培养模式。按照专业形成、首岗胜任的目标确立核心课程，全面推进课程的理论体系、实践体系、作业体系建设，形式多样化的启发教学。加强教改研究，立项省级教改课题6项，校级教改课题25项，获省优秀教学成果一等奖1项，二等奖2项，三等奖2项。举办第二届师范生教学技能大赛，学生参加国家和省数学建模、教师技能等各类专业竞赛，获特等奖4项，一等奖48项，二等奖30项。深入开展大学生创新创业训练，组织2016年项目申报，共立项国家级10项，省级25项。
3．教学基本建设与管理得到加强。根据新的发展战略调整专业布局，新增翻译、保险学等4个本科专业，并在财务管理、法学、心理学、新闻学4个专业实行了双学士学位培养。进一步加强国家级、省级质量工程项目建设，新增校级精品课程11门，新增土木工程、应用化学、生物技术、财务管理4个校级应用型示范专业。加强教学管理与监控，对教学督导委员会进行换届，组织开展了6轮专项教学督导检查。进一步强化教学工作质量问卷调查制度、教学工作运行状态数据公示制度和教学质量年度报告制度，并按规定上传了相关报告与数据。完成高校教师资格岗前培训及资格考试、专接本考试、成人高考、四六级考试、普通话测试、计算机等级考试等工作。大力推进无纸化、网络化、实际操作等考试改革，加强对考试过程的监控与管理，人文楼和笃行楼全部装备成标准化考场。成功举办“推普周、双推月”和“中华经典·传统文化”系列活动。
4．进一步推进了本科教学评建工作。去年12月，再次召开评建工作推进会，聘请评估专家作报告，开展评估指导，全面部署推进评建工作。成立了学校评建工作领导机构和评建办公室，制定了《本科教学评建工作实施方案》、《本科教学评建工作职能部门任务分解表》和《本科教学评建工作要求及内容》，各部门各单位深入学习相关知识，结合日常工作、利用必考日和假期落实学校部署，扎实推进评建工作。
5．科研工作取得新突破。完善科研管理制度，出台了《重点学科建设经费管理办法（试行）》、《校办研究所管理办法》和《科研创新团队建设与管理办法》，修订了《科研经费管理暂行办法》。全年共立项各级课题126项，其中国家自然科学基金2项（含1项转入项目），省部级课题27项，全年到位科研经费203万元。校级科研项目共立项24项，其中博士基金项目5项，重点项目2项，一般项目9项，青年基金项目8项，共资助经费25万元。出版基金立项3项，共资助经费9万元。完成科研成果年度统计，2015年科研业绩奖励金额173万元，二级单位科研业绩考核奖励54万元。共获得省社科优秀成果三等奖1项，市科学技术三等奖2项，市社科优秀成果奖84项。新获批2个廊坊市重点实验室，成立了5个A类、7个B类校级科研创新团队，新成立了11个研究所。与中华书局共建了“明史与明代文献研究中心”。同时，进一步理顺期刊管理体制，科学规划期刊的建设和发展，《职业时空》杂志更名为《河北职业教育》，《廊坊师范学院学报（社会科学版）》被评为省级优秀期刊，在河北省高校学报研究会组织的编辑人员表彰中，5名编辑获“特殊贡献奖”，1人获“优秀编辑”奖，1人获“优秀论著”奖。
6.招生与就业工作进一步提升。完善招生录取工作，加强招生宣传服务，面向26个省、市、自治区，共招收本、专科生5743人，比去年扩大招生300多人。同时，遴选16名辅导员充实《职业指导》教师队伍，联手政府和社会力量广开创业就业门路，同廊坊市就业局、河北省创造创新学会共同举办了两期“大学生职业化创业就业能力提升培训班”，全年举办大型招聘会3场，各类小型招聘会78场，2016年毕业生初次就业率达到94%，较上年提升1个百分点。
7.师资队伍建设得到加强。加大高层次人才引进力度，2016年共引进各类人才49人，其中博士15人，正高级工程师１人。特别是以软引进的方式，在历史学科引进了南炳文、乔治忠、万明等3名第一层次人才，显著提高了团队建设和学术水平。圆满完成职称评审工作，通过正高级6名，副高级19名，中级15名，师资结构进一步得到优化。积极提供进修平台，全年教师进修31人次。
积极开展教师培训，举办了青年教师教学技能大赛。成立了教师业务发展中心，建立了教师在线学习中心，获得“河北省高等学校教师网络培训工作集体奖”。集中组织了新入职教师培训，青年教师业务技能提升培训，广大教师慕课、微课、翻转课堂、信息技术等系列培训。教师参加各类比赛获奖47项，其中一等奖22项，二等奖7项，郑少忠获5项国家国际冠军，并获“国家体育最高荣誉奖”和“国际级运动健将”称号。任建强获第二届全国高等院校工程应用技术教师大赛（物联网技术赛项）一等奖。王雅楠获第八届全国日语青年教师杯教学基本功大赛二等奖。宋艳超获中华夫人礼仪国际大赛殿军和全球10强。
8.体育工作蓬勃开展。成功举办了阳光体育大会和篮球、足球、排球等六项赛事。在全校开展课间操运动，进一步落实国家亿万阳光体育、每天锻炼一小时要求。在河北省高校第二届体操技能大赛中获男子团体第二名，并获单项比赛3金、2银、2铜的优异成绩。在河北省大学生足球赛廊坊片区中荣获亚军。承办了河北省武术项目一级社会体育指导员培训班。积极承接地方体育赛事任务，支持当地政府和各界群众体育。
9.对外合作办学进一步拓展。选派赴海外交流学生5名，赴阿塞拜疆国立巴库大学汉语教师1名，推荐汉语教师志愿者5名。聘请美国、日本籍教师5人次。选派2名教师赴英国桑德兰大学参加校际长期访学项目。新增加英国剑桥教育集团、加拿大约克大学、德国柏林欧亚国际教育学院等教育机构交流渠道。组织6个国外教育机构和1个银行来校进行留学培训，为学生出国学习提供服务，与英国剑桥教育集团合作开展的专科升硕士项目，为专科毕业生开辟了提升学历层次的渠道。
（三）强化思想引领，学生工作开创新局面
1．学生教育与思想引领工作得到强化。围绕“立德树人”根本任务，以学习贯彻十八届历次全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指引，深化社会主义核心价值体系教育，积极创设“全覆盖，无缝隙”的学生思想政治工作新局面。组织开展了寒暑期大学生和青年教师“体验省情、服务群众”主题实践活动、寒暑期辅导员大家访活动。举办了第五期青年马克思主义者培训班。制定了《大学生德育工作实施方案》。围绕思想引领、组织建设、创新创业、素质拓展等方面开展系列工作，形成了”一创、一建、一讲堂、两学、三赛、五活动”的工作局面。
2.加强学生工作队伍建设。加强和完善了辅导员培训制度、例会制度、辅导员工作课程化工作模式。举办了第六期辅导员培训班，开展了7场次专题讲座、小组讨论、大会交流汇报，提升辅导员、班主任队伍的素质和能力。1名辅导员荣获河北省辅导员年度人物称号。
3.学生服务水平显著提高。进一步完善“奖贷助补减免缓暖”八位一体的资助体系，发放奖助学金、勤工助学款、特困生临时资助，以及建档立卡与困难学生学费、住宿费、教材费免除与减免，办理国家助学贷款，共计3360人次、2291万元。关注大学生心理健康，开展了2016级新生心理健康普测，完成心理健康教育三级管理网络人员备案。
4.积极开展大学生素质拓展活动。全年共举行“大学生素质拓展”项目375项，开展志愿服务活动100余项。学校团委被廊坊市评为“5.18志愿服务先进集体”，被河北省评为第六届全省教育系统志愿服务先进单位。大学生志愿者协会获全省教育系统优秀志愿服务组织荣誉称号。大学生社会公益活动被评为全省教育系统优秀志愿服务品牌。在河北省“创青春”创业大赛中，获一等奖2项、二等奖7项、三等奖10项，学校获优秀组织奖。在河北省海洋知识竞赛中，获省赛二等奖，被评为优秀组织单位。
（四）推进体制机制改革，提升管理服务水平
1．深入推进管理体制改革。完成了处级机构的审批备案，同时校内新成立和调整了7个中心。撤销了原西校区管委会，加大力度建设西校区、并举办经管学院，成立了联合班子，土地更名划转、校园治理、学生快递、保卫、后勤、学生管理等工作正在稳步推进。制定了《校内岗位聘用实施方案》，定岗定编工作基本完成，优化了人力资源配置。修订了《高层次人才引进工作暂行办法》、《教职工考勤办法》、《职称评审考核办法》等文件，进一步规范人事管理工作。积极稳妥推进后勤管理与服务的体制机制改革，后勤集团划归国资与后勤管理处，宿舍管理划归学生处，“小机关、多实体”新型运行模式基本形成。完成了一般干部和工勤人员的定岗定编，以及全校职工调资等工作。
2．强化财务及资产管理。严肃财经纪律，清理长期欠款，规范收费行为。加强预算科学化、精细化管理，实现预算硬约束。提升财务服务效能，出台了电子发票报销新规定。加强会计信息化建设，完成了编制预算、决算公开工作，强化预算年度内支出。加强国有资产管理，进行资产清查及产权登记。及时完成各类政府采购、仪器设备维护维修、固定资产报废和捐赠等工作。
3．加强基础设施建设。大力推进教学及生活设施改扩建项目实施，两栋学生公寓已完成竣工验收，艺术综合训练馆、生活服务中心已进入报验阶段，两栋院系综合楼正在进行内装修，招标了外管网配套工程。此外，完成了中水处理系统、生科实验平台的温室气候预算和造价工作，中水处理系统工程正在招标。加强信息化建设，完成网络安全部署、门户网站域名备案、校内无线网络和BB网络教学系统的升级，教务管理、科研管理、人事管理基础数据实现共享，OA办公系统逐步投入使用。加强图书文献开发利用，对古籍文献进行整理保护，提高管理水平。
4.加强安全教育与管理，创建和谐稳定校园。加大消防安全宣传教育力度，开展安全知识教育讲座、消防安全知识培训和逃生演练。修订了《大学生安全知识手册》，加强校卫队、巡逻队建设，以及门卫管理和“三工三队”人员的管理，加强夜间巡逻尤其是重点部位的巡逻执勤，全面实施“人防”工程。制定了《2016年安全工作大检查实施方案》，开展了校园安全隐患大检查。进一步强化了值班备勤工作，特殊时期、重要时期相关部门均实行24小时值班。加强了食品安全、水电暖安全、化学危险品及实验室、人员交通安全等重点环节的管理，确保了校园长治久安。
各位代表，学校取得的成绩有目共睹，这是上级主管部门正确领导和全体师生员工共同努力的结果。在看到成绩的同时，我们更要看到学校前进道路上面临的问题和困难。比如，办学思路和办学定位仍需要明确，学科专业特色仍需要进一步凝练，错位发展、协调发展仍需要进一步落实，应用型本科建设仍需要进一步推进，师资队伍仍面临短缺，对接地方需求、服务地方发展的观念和本领仍需要加强，办学资源仍需要进一步挖掘等等。面对京津冀协同发展和区域经济社会发展的大好机遇，面对高教改革、双一流建设、兄弟院校快速提升的外部挑战，以及底子薄、条件差、资金短缺、资源匮乏、思想观念滞后、工作质量偏低、内部损耗偏大的内部挑战，我们一定要树立危机意识，迎接挑战，将一心一意谋发展、聚精会神搞建设贯穿到所有岗位和所有工作中，打基础，谋长远，推动学校又好又快的发展。
二、2017年学校主要工作
2017年，学校将以评建工作和硕士学位授予立项单位建设为重点，以“质量提升年”专项行动为抓手，全面推进学校“十三五”发展规划实施和高水平应用型本科建设，提升教学、管理、服务效能，提高人才培养质量。
（一）加强党建和思想政治工作，为学校发展提供坚强的组织保障
进一步深化巡视整改工作。紧密结合学校实际，坚持问题导向，坚持源头治理，坚持“严”、“实”作风，注重制度建设和工作创新，深入查找和解决管理体制、运行机制、制度建设、监督体系等方面存在的矛盾和问题，以高度的政治责任感落实好巡视工作的各项要求，巩固巡视整改工作成果，推动学校事业沿着正确道路前进。
加强思想政治工作，继续深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神和治国理政理论，开展“两学一做”学习教育，贯彻落实全国和全省高校思想政治工作会议精神，筹备召开学校思想政治工作会议。牢牢把握思想政治工作的根本方向、目标任务和基本要求，以立德树人为根本任务，坚持社会主义办学方向，强化合格建设者和可靠接班人培养，推动思想政治工作改革创新，筑牢理想信念的坚强基石。加强思想政治工作队伍建设，加强思政课以及专兼职辅导员队伍建设。进一步加强学校精神文明建设，调整学校精神文明建设委员会，建立学校、二级学院两级反邪教组织。不断丰富宣传内容和载体，持续开展“道德讲堂”、“文明风尚传播”和校园文化建设等系列宣传活动，创建学校官方微信平台，为学校发展营造良好的舆论氛围。
加强干部队伍建设，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，增强“四个意识”。强化干部培养教育，建立干部教育培训长效机制，举办中层干部学习培训班，探索中层干部挂职锻炼的有效途径和方法。建立科学有效的中层班子和中层干部考核评价机制，逐步实现责任精细化、考核日常化、评价精准化。坚持全面从严治党、从严管理干部，把纪律和规矩挺在前面，把务实和担当做在实处，为学校发展建设一支忠诚、团结、担当、上进的干部队伍。
深入推进党风廉政建设，充分落实党委的主体责任和纪委的监督责任，抓好党风廉政建设和反腐工作，实施“党风廉政建设自查自纠”专项行动。以基层党组织为重点，实现纪检监察工作的全覆盖。推进廉洁文化进校园系列活动，搭建纪检监察工作交流平台。加强对问题易发、多发环节的监察审计工作，打造以制度管权、管事、管人的体制机制。
切实增强群团工作的政治性、群团组织的先进性和群众性。增强服务意识，拓宽服务领域，发挥老干部和工会作用，增强教职工为学校发展服务的向心力和凝聚力。
（二）强化组织领导，全面做好评建工作
按照学校《评建工作实施方案》，进一步强化组织保障，成立学校、二级学院评建工作机构，明确责任，细化分工，在全校形成“人人关心评建、人人了解评建、人人重视评建、人人参与评建”的氛围，激励和引导全校师生为学校发展做贡献。
扎实推进评建项目落地、落实、落到位。评建办公室和各部门、各单位要详细解读、深入理解评估内容，加强协调，相互配合，认真指导。人人搞评建，天天搞评建，事事搞评建，把评建贯穿具体工作全过程，以实现评建工作20字方针要求。严格按照时间节点做好前5个阶段工作，按时完成3轮自查自评和整改，完成自评报告、组织专家进行预评估等工作，在2018年4月正式迎接专家组进校评估。
（三）加强科研与师资团队建设，努力实现硕士点的突破
一是重点做好硕士学位授予立项建设单位建设工作。加强对硕士点建设和研究生培养体系的学习与调研，按照硕士学位授予单位相关要求，提前优化师资队伍结构，加强招生选拔、培养方案、课程教学、学术训练、实践教学、学位授予制度等研究，做好基础建设，构建过程管理、学风教育等质量保证体系，为申办硕士点奠定扎实的基础。
二是进一步加强学科规划。要进一步优化学科结构，凝练学科方向，做好学科带头人和青年学术骨干的培养，建立可持续发展的学科梯队。进一步加强应用型学科建设，加强科研实践基地建设，推进与地方企事业单位的融合，构筑以应用为主的学科平台，提升服务地方经济社会发展需求和研究成果转化的能力。进一步完善学科建设的绩效考核与评价办法，探索形成规范、科学的学科管理制度。
三是提升科研层次和水平。做好高水平科研项目的组织申报工作，积极申请省级以上课题、省市各级各类研究基地（中心）和横向合作项目，丰富和拓展科研范围。加强对现有科研机构和基地的运行和监管，积极促进协同创新中心建设，争取新建3-4个校级协同创新中心。进一步完善科研制度建设，继续遴选学校创新团队，并重点建设和申报更高级别的教学科研团队。完成期刊法人变更和相关期刊主编、副主编调整工作，组建各期刊编辑委员会，提高办刊水平。
四是加强师资队伍建设。组建人才工作中心，贯彻执行国家和省有关人才政策，严格招聘程序，强化考核环节，保证招聘质量，重点引进教学、科研和学科建设急需的高层次人才。修订高层次人才引进办法，解决教师结构性短缺和团队偏弱问题。
（四）转变教学与人才培养模式，全面推进应用本科建设
一是创新人才培养模式。依据应用本科定位，进一步优化课程结构和教学内容，落实人才培养方案和“专业形成、首岗胜任、并有发展潜力”的培养目标。结合区域经济和社会发展需要，利用京津冀优势资源，努力做好新增专业、专业方向设置和“双学士”学位建设。探索行之有效的专业进退机制和人才选拔培养机制，增强专业教育与区域经济、社会发展及学校定位的紧密度和契合度。强化第一课堂、第二课堂、第三课堂的有机统一，课上课下相结合，全面实施本科生导师制以及专业共建、资源共享、联合培养等校企合作，不断深化“教导学做研”人才培养模式。
二是进一步强化实践教学环节。完善实践教学体系，着力培养学生的实践创新能力。深化实验教学改革，加强实践基地建设，增强技能性训练，扎实开展实训实习，确保落实“实践教学纵览”和平均40%的实践课时。积极推动校企合作和政产学研融合，深化和丰富校校、校企、校所、校地合作内容，构建起“校企合作、政产学研融合”的新模式。召开校企合作经验交流会。
三是提升教学水平和业务能力。以高水平应用型本科建设为导向，以学科专业与课程建设为抓手，探索教师业务发展新模式，促进教师教学水平和业务技能提升。进一步落实“人人上公开课、门门建试题库”要求，强化教师到企事业单位锻炼制度，加强双师型教师培养和教学团队建设，短期内实现每个专业1名教授、2名副教授、5-7名教师队伍的目标。提高教师业务发展中心功能，开展多种形式的教师业务技能培训和教学比赛，严格必考日管理和教研活动，实行以老带新和教师分类指导，提高青年教师专业化水平。
四是强化教学基本建设与服务。深化教学、管理与服务改革，提高“三育人”水平。以“质量提升年”为契机，推进课堂教学提升、教师个人业务提升、教学管理规范提升和校园育人品质提升。进一步加强三级质量工程项目评估与检查验收工作，培育专业特色。进一步加强“合格课程、优秀课程、精品课程”建设，优化课程的功能目标。进一步健全教学管理制度，加强教学督导与检查，完善教学质量保障体系和监控体系，出台教学工作质量标准、教学工作督导标准和教学事故认定与处理办法。进一步提高教务管理工作信息化水平和服务水平，加强学籍管理，抓好教风、学风与考风建设。进一步加大招生宣传力度，推进招生改革，提高招生质量和社会声誉。
（五）完善学校治理体系，提升管理服务效能
一是扎实推进“十三五”发展规划的落实。充分发挥党委政治核心、领导核心作用，把“十三五”规划的发展理念、战略目标、重大举措融入具体工作，转化成凝聚全校师生员工的共识。把学校发展置于京津冀协同发展战略和地方经济社会发展的大背景中，积极对接京津科研院所、企业和高校，推进省市、市校、校企共建，全面推进开放办学，提升学校的办学功能。进一步完善固安校区管理体制和机制，挖掘和发挥固安校区区位优势，助推学校整体发展。
二是加强现代大学制度建设。按照“党委领导，校长负责，教授治学，民主管理”的原则，全面完善和落实学术委员会制度、教代会制度，探索建立多方参与的校务委员会机制和评价机制，创新学校治理结构。加大学校《章程》学习与宣传力度，逐步建立和完善大学章程落实机制。进一步健全党内民主制度，以党内民主制度建设带动和促进各项民主制度建设。进一步健全和完善学校制度体系建设，辑印完成《规章制度汇编》。
三是积极推进依法治校。推进落实学校《法治宣传教育工作要点》，做好“七五”普法规划实施。深入开展法治宣传教育活动，组织开展“2017校园法治教育宣传周”活动，创建法治宣传教育主题网页，构建全过程、全方位、全覆盖的法治宣传教育格局。继续推进党务、校务公开，保障师生员工的知情权、监督权，维护学校师生员工的合法权益。充分发挥法制办的职能和作用，加强执行机制和沟通指导机制建设，使依法依规办学办事成为全校师生员工共同的行为准则。
四是强化财务与审计工作。进一步完善学校内部审计规定和管理办法，加强对制度执行情况的监督检查。继续深化经济责任审计，做好干部离任审计前移和后续工作。充分发挥审计的作用，加强财务审计监督，推进将财务监督与审计监督相结合，校内审计和委托审计相结合，做好基建修缮项目审计和基建工程跟踪审计，保证资金安全。进一步强化财务管理，建立季度预算执行进度汇报会制度，做好2016年财务决算、2018年省报预算、各类专项资金项目编报和专项资金留用的申报等工作。着力解决公务卡批量报账、结算问题，实现公务卡结算无障碍。进一步提高财务在观念、服务、制度等方面的创新意识，增强服务能力，指导各部门、各单位做好开源节流、勤俭节约、理财创业等工作。
五是加强国有资产管理与后勤服务。健全和完善国有资产管理制度，优化资产配置，推动国有资产科学、有序的使用和管理，提高仪器设备管理水平和使用效益。加强各类资产信息数据的统计、分析、总结、上报、存档工作。科学计划、更新和改善各类教学设施，提高和改善教学手段和实验条件。进一步提高各部门、各单位的预测与决策能力，快速适应“用方案等钱”的工作模式，有目的、有计划、有组织的做好各类政采工作，争取教学科研仪器设备年平均增长率和生均值达到较高水平，满足教学科研需要。继续稳妥推进后勤工作改革，积极探索科学先进的后勤管理运行机制，妥善解决后勤工作中的难点问题，创新服务模式，扩展服务范围，提高服务意识和服务效能。紧紧围绕师生需求和教学科研需要，提供便利、高效、优质的服务，最大程度的改善教职员工和学生的学习、工作和生活条件。强化师生节约意识，采取多种措施加强水、电等资源节约，促进后勤工作规范化、标准化、科学化、人性化发展。
六是深化人事制度改革。组建考核办公室，积极推进岗位考核改革。制定出台职能部门和二级单位工作状态评价及教职工日常工作考核办法，结合新的考核方案，完善绩效工资发放。做好二级单位综合目标奖的核定和发放工作，实现考核与绩效的真正挂钩，充分体现“多劳多得、优绩优酬”原则。组织开展专业技术职务的新一轮聘任工作，加强管理队伍人才储备及培养，有效解决管理队伍人员短缺问题。
七是加强学生管理工作。修订学生管理规章制度，围绕立德树人根本任务，强化学生学风、考风建设。组织好新生入学教育和军训工作，以及学生毕业与离校工作，加强学生社团活动组织管理。加强辅导员培训和青年马克思主义者培训。进一步强化心理咨询队伍建设，加强心理健康教育与辅导，完善标准化心理健康教育中心建设。不断丰富与发展“奖贷助补减免缓暖”八位一体的资助体系，做好学生工作目标管理考核评估工作。加强校友走访和用人单位回访，加强大学生科技创新、社会实践和志愿服务，做好各类评优评先工作。强化学生创新创业教育和毕业生就业指导、课程建设，坚持中小规模对口型的校园招聘模式，适时组织大型招聘活动，促进就业率不断提高。
八是加大对外交流与合作。积极选派赴海外交流学生、公派汉语教师、汉语教师志愿者赴外交流工作，积极开展公派留学申报、派出工作，按计划派出教学科研人员出国学习。完成史学国际会议的申报、审批、组织、协调、翻译等工作。积极落实学校《共建“一带一路”教育行动实施方案》，以中东欧16国为重点，开拓新的交流渠道。继续推进与桥港大学联合办学项目工作，开展与美国佛罗里达国际大学学分互认项目。积极组织学生参加哈萨克斯坦世园会“青少年艺术作品展览”、全国大学生原创动漫作品大赛等活动。加强与中国教育国际交流协会、国家汉办等机构联系，争取更多项目支持。
（六）实施“质量提升年”专项行动，优化育人环境
2017年是学校的“质量提升年”，通过一年的质量提升专项行动，进一步强化内涵建设，促进教学、管理、服务工作的科学化、规范化和精细化。进一步提高教师教学能力，提高教育管理水平，提高基础保障、基本建设和服务效能，提高人才培养质量。进一步深化体制机制改革，增强办学活力，提高发展动力。人人、事事以自我质量保证为核心，以学校发展定位为导向，全面提升学校整体工作质量，为应用本科转型、教学工作审核评估和申报硕士学位授权奠定扎实基础。
一是加快校园提升工程建设。加快推进温馨校园、智慧校园、艺术校园、平安校园、节约校园建设，彰显学校内涵品质、个性特质和形象气质，集中解决教职工关注的工作生活中的热点、难点问题。大力提升校园文明程度、师生文明素质、校园文化生活质量，增强全体师生的自豪感和主人翁责任感，营造秩序井然、格调高雅、内容丰富、温馨健康的人文环境，强化现代大学精神和校园文化内涵，提高学校软实力。
二是提升校园文化品位。完善校园视觉形象识别系统，提高校训、校歌、校旗文化的影响力，增强为人、为学、为师文化的传播力。加强师德建设和学风、教风、校风建设，营造淳正向上的校园风气。组织好文化大讲堂、大学生大讲堂等活动。推进校友会工作，发挥校友在学校建设与发展中的积极作用。组织开展“阳光体育工程”相关活动，举办学校春季运动会，坚持做课间操和广播操，办好足篮排等六项赛事。发挥体育专业优势，加大对地方体育建设的服务功能，积极组织承接地方各级各类体育赛事。加强办学特色建设，彰显“师院现象”，不断加大学校文化对地方建设的辐射力、影响力和贡献度，形成地方“文化教育科研中心”。
三是加快推进基础设施建设。做好在建工程的竣工验收，主校区和西校区基本建设规划及调整，固安校区土地证办理等工作，加强固安校区基础设施建设，提升育人功能。完成中水系统等工程建设任务。实施两个校区的地下管网的勘察、测量，绘制管网分布图，改造部分落后管网设施，启动新的院系综合楼建设手续。进一步拓宽网络带宽，完全实现校园网、无线网公共区域全覆盖。制定学校信息化标准体系，加强网络安全建设与管理，建设学校公共数据平台和存储系统，推进数字化校园建设以及现代信息技术与教学、管理的深度融合。继续做好历史档案材料的收集、梳理、核查、注册与利用工作，加强校史研究，进一步规范立卷归档制度，推进档案信息化建设。进一步加强本地高校资源共享和馆际互借，加强图书情报搜集和整理，开发高价值文献资源，提高教学科研服务水平和图书资源使用效率。
四是加强平安校园建设。深入开展校规校纪教育、治安管理及法制宣传教育，做好特殊学生、违纪学生的管理和跟踪教育，积极化解学生矛盾和反映出的突出问题。提高师生自我防范意识，增强师生“四个能力”。强化治安综合治理，成立“平安校园协会”和“校园110”，提高快速反应能力。加强消防管理，建立健全消防档案。加强门卫管理、工地管理和校园巡逻，规范校园交通秩序。完善安全规章制度，推进安全管理工作法制化、制度化。
各位代表、同志们，一年来，全体教职员工团结一心，努力作为，在各方面工作中取得了优异成绩。面对新的外部发展环境和内部发展要求，我们承担着全新的历史使命。希望大家秉持“厚德博学弘毅致远”的校训精神，发扬艰苦奋斗的优良传统，在学校党委领导下，牢记使命，同心同德，开拓创新，锐意进取，抢抓机遇，奋发图强，为实现“十三五”规划的发展目标和任务而努力奋斗！
谢谢大家！
