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我校学生参与创作的13项作品在第四届全国师范生微课大赛中获佳绩
发布时间:2024年06月25日  点击数:
 第四届全国师范生微课大赛获奖结果揭晓,我校学生参与创作的13项作品获奖,其中一等奖7项,二等奖6项。
本次比赛,学校共向举办单位推荐20项微课作品,经第四届全国师范生微课大赛组委会网络评审、专家评审,其中有13项作品获奖。温暖同学的《追及之防碰撞》、余文萱同学的《<登高>——缘景明情 全在一“悲”》、支雨彤同学的《无“望”何来<望岳>》、姚瑶同学的《<卖炭翁>——人物形象分析》、郭嘉怡同学的《<荷塘月色>——品通感手法 见月之香醇》、王绪同学的《浣溪沙·游蕲水清泉寺》和田佳乐同学的《熔化与凝固》微课作品荣获一等奖。吕淑琴同学的《奇妙的等量代换》,左萌同学的《诗歌中的重章叠句——以蒹葭为例》、刘心驰同学的《质量守恒定律》、王佳琪同学的《静电平衡》、巩如意同学的《蛋白质的基本组成单位—氨基酸》和刘雪晴同学的《有理数的乘方》荣获二等奖。他们承师范之光,树教师之风。讲课生动,板书规范,教具精美,环节完整,举手投足间尽展廊师学子胸有成竹、精益求精的精神风格。
本次大赛由教育部陕西师范大学基础教育课程研究中心、西北教师教育联盟主办,好老师学院协办,共有162所高校参与、2703件作品参赛、1358件作品获奖,是全国规模较大、覆盖高等师范院校较广、参与师生人数较多的国家级大学生赛事。我校学生凭借扎实的师范专业能力在指导老师的帮助下创作优秀作品喜获佳绩,助推了学校师范教育改革的深入开展,彰显了学校二次师范教育改革的良好效果。
 
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