第一条：本《证书》用于客观记载大学生在校学习期间对提高自身综合素质产生积极作用的重要经历及取得的主要成绩，不包括课堂教学成绩。

第二条：本《证书》适用于我院在册的全日制本、专科学生。

第三条：本《证书》可作为学生评优和综合测评的参考依据，并可用于学生毕业求职。

第四条：我院《大学生素质拓展证书》采用团中央、全国学联统一格式、统一印刷要求。每本证书设定一个全国唯一编码。编码格式为：13—10100—********，第一组代码“13”为河北省代码，第二组代码“10100”为我院招生代码，第三组数字为学生学号。

第五条：本《证书》所列大学生素质拓展的内容共分六个栏目：思想政治与道德修养、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文化艺术与身心素质、社团活动与社会工作、技能培训及其他。

“思想政治与道德修养”栏主要记载学生组织或参加的党、团组织的重要活动及在思想认识、道德品质等方面的表现。

“社会实践与志愿服务”栏主要记载学生组织或参加的社会实践、志愿服务等活动中的表现和取得的成果。

“科技学术与创新创业”栏主要记载学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛中取得的成绩。

“文体艺术与身心发展”栏主要记载学生参与的文体艺术活动和取得的成绩，以及有益于身心健康发展的其他经历。

“社团活动与社会工作”栏主要记载学生组织或参与的社团活动，所担任的学生干部职务及在组织、管理能力方面的锻炼，也包括在校外所兼任的社会工作。

“技能培训及其它”栏主要记载学生参加各类技能培训及取得的成绩。未能被上述所包括的其他重要经历或成果也可在这一栏里填写。

第六条：本《证书》主要记载学生的经历和客观表现，不做主观评价。所参加的活动需注明“组织”还是“参与”，所获奖励须注明名称和级别，所发表文章须注明报刊名称及日期。六个栏目可能有互相交叉的地方，填写时应看活动具体侧重哪个方面选择适当栏目。表格的设计以学年为单位，填写和认证以学期为单位。具体认证文字表述规范为：

**年**月组织**举办的**活动；

**年**月参与**举办的**活动；

**年**月参加**举办的**活动，并获**奖；

**年**月荣获**级**奖；

**年**月通过**考试或获得**证书；

**年**月至**年**月担任**职务；

**年**月参加**培训，并顺利结业或获得**证书；

不在此规范范围内的表述应请示二级学院、学院两级认证部门后方可填写、录入。

第七条：认证程序为：

1、每学期末或第二学期开学初，由学生本人根据证书的要求，选择本人一学期在素质拓展方面最重要的经历和表现（一般每一栏每学期所填不超过四条）草拟一份拟填入证书的内容初稿，报本人所在团支部。

2、团支部应召集支部团员大会或扩大会议，对所报内容逐条进行核实。

3、核实无误后，报二级学院认证中心进行审查、修改。

4、审查修改无误后，由二级学院素质拓展办公室统一组织人员填写录入，团支部负责人签字认证，二级学院认证中心盖章认证。

如有重要经历在正表空格内无法填写下，可填于证书“备注”页中。学生参加活动如获得校外认证，也可附于本证书内。我院没有第五学年，在证书该处统一加盖“空白章”。

5、学院素质拓展办公室每学期对各二级学院素质拓展证书的填写和管理情况进行抽查，发现问题及时解决。

6、学生毕业前夕由学院素质拓展认证中心统一盖章认证，交于学生本人。

第八条：成立在大学生素质拓展领导小组领导下的学院、二级学院级、班级三级认证体系。学院认证中心由学院有关领导及学生处、教务处、招生就业指导处、团委等部门的负责人组成；二级学院认证中心由二级学院主管学生工作的领导及分团委书记、辅导员组成；班级认证工作组由班委会、团支部成员组成。三级认证体系上下联动，按统一的操作流程共同完成素质拓展证书的记录、认证核实及管理工作。

第九条：《证书》由“学院素质拓展认证中心”统一发放，由各二级学院负责管理。

第十条：《证书》解释权归共青团河北省委、河北省学联，本管理办法由廊坊师范学院大学生素质拓展办公室负责解释。

第十一条：本办法自下发之日起执行。