为提高学生的综合素质和管理水平，更好地适应社会对人才的需求，我院决定在学生中实行班委轮换制度。

一、指导原则

1、学生在校期间，是否担任过学生干部，是目前许多用人单位选用人才的一个重要条件，为学生提供担任学生干部的机会，得到更多锻炼，积累经验，有利于学生综合素质和能力的提高。

2、学习期间担任学生干部，可以使学生在校学习期间积极主动参与班级管理，增加学生自我管理的意识和能力。

3、有利于培养学生的集体意识。

二、具体实施方法

1、学生入学后，各班以班为单位，对学生在中学阶段是否担任过学生干部、担任过何种职务进行调查、了解。

2、在调查了解的基础上，根据每个学生特长及是否在中学担任过学生干部等情况，将学生分组并确定班委职务，履行执行班委职责。

3、确定班委职务的方法：辅导员指定；学生依次选出；分组后由本组成员选出。

4、每届班委名称为执行班委。

5、每届执行班委任期时间为一个学期。

三、每届执行班委设置职位及职责

各班级设执行班长、学习委员、文体委员、生活委员和劳动委员各一名。各职位的职责详见《物电学院班委会成员工作职责》。

各班级可以根据班级学生数适当增加或减少执行班委的职位和人数，辅导员可根据具体情况进行调整。

四、班委考核

1、考核时间

每届执行班委任期结束后，在第二学期开始的前两周进行考核。

2、考核方式

每届执行班委成员在班内进行工作总结，全班学生对各个执行班委进行量化评分。评分结果作为固定班委及评优的重要依据。

五、班委轮换制

一般在四年制本科班一、二年级的第一至第四学期进行，三、四年级可根据具体情况实行班委轮换制度或固定班委制。专科及专接本学生可参照此规定执行。