（一）指导思想。坚持以党的十八大和十八届二中、三中全会精神为指导，认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕为民务实清廉这一主题，牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以补精神之钙、除“四风”之害、立为民之制为重点，突出作风建设，贯彻整风精神，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，切实加强全体党员党的群众观点和群众路线教育，着力解决广大师生群众反映强烈的突出问题,着力提高物电学院的教育教学水平，为推动物电学院各项事业科学发展、提高人才培养质量，为实现我校建成特色鲜明的师范大学的奋斗目标，做出应有的贡献。

（二）基本原则。在充分借鉴运用第一批教育实践活动成果和经验的基础上，做到五个“更加注重”:一是更加注重发挥师生员工积极性，坚持开门搞活动，确保每个环节、每项工作都让师生员工参与，受师生员工监督，请师生员工评判；二是更加注重问题导向，盯住作风问题不放，从小事做起，从具体事抓起，不等不靠，立行立改，让群众看到实实在在的成效；三是更加注重严格要求，教育要深刻、实践要生动，在思想教育、整改落实、建章立制、正风肃纪每个环节都要有过硬的措施，严格标准，确保不走过场；四是更加注重衔接带动，坚持上下联动，前后衔接，相互配合，以上带下，以下促上；五是更加注重分类指导，紧密联系物电学院班子、个人和工作实际，找准各自需要解决的突出问题，提出适合各自特点的目标要求和办法措施。

（三）目标任务。通过开展教育实践活动，解决“四风”突出问题，解决关系师生员工切身利益的问题，解决联系师生“最后一公里”问题，真正规范干部干事、方便师生办事、破解发展难事。突出整治政治意识形态阵地不牢、学术不端、创新意识不强等问题。重点解决办学规模片面求大、专业盲目求全，师生政治信仰不坚定，教研活动中急功近利、浮躁浮夸，抄袭剽窃、学术造假等问题。着力强化党员干部的群众意识，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色。坚持一切为了群众、一切依靠群众，带着感情做好关系师生员工切身利益的工作。集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面存在的突出问题，工作作风、工作效率得到明显改善和提高。通过活动的深入开展，使物电学院党员干部和师生员工的政治思想水平得到较大提高、精神面貌焕然一新，领导干部的管理水平有较大提高、群众观念有显著提升，教职工教书育人和教学科研水平有较大提高，学生在刻苦学习成长成才方面取得更大成绩，促进物电学院各项事业全面发展。

按照学校党委的统一安排，我院党的群众路线教育实践活动，从2月开始至9月结束，主要环节有：

1、深入思想发动。积极落实学校党委部署，深刻领悟活动精神，严格执行各项要求。3月初要制定好物电学院活动实施方案、成立物电学院活动组织领导机构。在充分准备的基础上，于3月14日隆重召开物电学院党的群众教育实践活动动员大会，进行全面动员和部署。

2、认真做好学习教育。采取集中学习与自学相结合，做到学习有计划、有笔记，达到真学、真懂、真信、真用的目标，确保学习不走过场。重点学习内容为：习近平总书记系列重要讲话，《习近平总书记重要讲话专题摘编》、《同呼吸才能心相印》、《习近平同志在正定》、《论群众路线》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等必读书目。组织开展旗帜道路、发展方式、改革开放、改善民生、党的作风等专题学习。领导班子成员集中学习时间不少于7天。本环节工作要在3月23日前完成。

3、广泛征求意见。采取发放征求意见表、召开师生座谈会等形式广泛征求广大师生员工的意见建议。学院党委成员要深入教职工、特困学生、学生党员中间，带去关心温暖，带回问题意见，带动作风转变。本环节工作要在4月1日前完成。

1、找准突出问题。组织开展“对照、查找”活动。物电学院党员干部对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照师生员工期盼、对照先进典型，采取师生员工提、自己找、上级点、互相帮、代表评、集体议方式，查找学院领导班子和党委成员“四风”问题及具体表现。

2、深入谈心交流。要做到与上级主管领导、同级班子成员、分管工作相关同志、学生代表见面谈心。要做到“四个必谈”：问题必谈、原因必谈、措施必谈、建议必谈。

3、撰写对照检查材料。认真撰写对照检查材料。对照检查材料要逐一列出“四风”问题的具体表现和典型事例，从理想信念、党性修养、政治纪律等方面深刻剖析根源，明确努力方向和整改措施。

4、开好专题民主生活会。召开专题民主生活会，认真开展批评与自我批评，提高认识、统一思想、改进提高、团结鼓劲。不搞先表扬、后建议，不搞避实就虚、文过饰非，不搞只摆现象、不查本质，不搞好人主义、一团和气，不搞突然袭击、发泄私愤；防止以工作问题代替作风问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替具体问题，防止将“四风”变成形式主义、官僚主义“两风”，甚至变成形式主义“一风”，防止避重就轻、偷工减料。每名党员干部重点针对转变工作作风、服务师生员工、完成组织分配工作、遵守师德和学术道德、发挥先锋模范作用等方面存在的问题，开展批评与自我批评，提出改进措施的办法。专题民主生活会结束以后，要对会议召开情况进行认真梳理和总结，及时在全院教职工大会上通报，并进行满意度测评。

1、制定整改方案。针对查找出的问题，制定整改任务书、时间表，建立整改工作台帐，逐一明确整改内容、主管领导、相关人员、完成时限。

2、认真整改落实。要按照整改方案及时抓好整改，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题。从师生员工最需要的具体事做起，从师生员工最不满意的地方改起，及时有效立行立改，让师生员工看到实实在在的变化。坚持开门整改，向师生员工作出整改承诺，整改情况让师生员工评价和监督，确保整改成效让师生员工看得见、感受得到、大多数人满意。

3、健全制度规定。认真贯彻历年来中央和省委省教育厅关于高校工作的系列文件精神，认真执行学校出台的各项制度，加大督促检查力度，确保全面落实、严格执行。对物电学院现有制度进行清理完善，经实践检验行之有效、群众认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应新形势新任务要求的，要抓紧修订完善。

4、搞好民主评议。集中整改告一段落后，组织教育实践活动开展情况及整改效果民主评议，重点评议师生员工关注的问题是否得到妥善解决、制定的整改措施是否有效落实、规章制度是否更加完善、干部作风是否有了明显改进、服务质量和效率是否有了显著提升，把评议结果作为检验教育实践活动成效的重要依据。把一切为了师生、真心服务师生作为出发点和归宿点，以树立群众观点、解决突出问题、改进工作作风、建立长效机制为重点，切实体现教育实践活动所取得的显著成效。

三、重点任务

通过开展教育实践活动，坚决贯彻落实中央、省委和学校党委的要求，结合物电学院工作实际，集中精力解决“四风”突出问题，解决师生反映强烈的突出问题，解决服务师生“最后一公里”的问题，积极为师生办实事，以改进作风的实际成效取信于广大师生员工。

1、正风肃纪行动。围绕解决“四风”问题，结合物电学院实际，集中实施“五个专项整治”。（1）坚决整治组织观念淡薄、政治意识不强和纪律松弛等问题;严厉查处有令不行、有禁不止，信口开河、口无遮拦，弄虚作假、欺上瞒下行为;坚决纠正少数教职工党员为“博得眼球”随意发表不负责任言论的问题。（2）坚决整治在评奖评优、贫困生资助等方面侵犯师生员工利益问题。（3）坚决整治不负责任、推诿扯皮、办事效率低下等问题，克服沟通协调不畅、执行力不强、教书育人管理育人服务育人观念淡化问题；严肃查处迟到早退、不务正业等行为。（4）坚决整治特权思想的问题，克服当官老爷、搞特殊化，追名逐利等现象。（5）坚决整治重大事项匆忙决定的问题，克服在涉及学院长远建设发展和涉及广大师生切身利益的重要问题上，缺乏深入论证，党政联席会召开不及时，研究沟通不够的问题。

2、理念提升行动。积极适应经济社会发展需要，努力遵循高等学校教育自身发展规律，围绕物电学院中心工作，认真落实学校第二次党代会、第二届教代会、第二次教学工作会议精神，坚持走内涵发展道路，重点是解决工作布局、工作内容、政策措施、方法手段、体制机制等方面与党的群众路线要求不适应的问题，使服务师生的思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明显。广大干部、教师要以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律、德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。同时要根据《教育学》中因材施教的原则，对学生按“优秀类、中间类和落后类”分类进行要求和指导，有的放矢地开展工作。以作风建设促进物电学院各项事业的科学发展。

3、阵地建设行动。强化社会主义核心价值观教育、典型示范教育，认真解决少数师生党员政治信仰不坚定、理想信念模糊、世界观价值观定位扭曲、社会责任感缺乏等问题。加强师生员工的政治理论学习，积极发挥组织宣传、学工群团等部门的引领和教育功能，严格落实学校教育教学、管理服务等各方面的制度规范。

4、学术引导行动。通过强化学术道德和学术风气宣传教育，大力培育广大师生科研诚信、严谨治学、追求真理的优良学风，制定学术工作规范、健全评审鉴定体系、完善调查处理机制等措施，大力整顿教研活动中急功近利、浮躁浮夸、抄袭剽窃、伪造篡改、买卖论文、考试舞弊、学术造假等问题，改善和优化学术环境，推动学术创新与发展。培养中青年学术带头人和学术骨干。

5、矛盾化解行动。加强物电学院领导班子建设，提高调查研究、掌握实情的能力；注重倾听师生员工意见，提高科学决策、民主决策的能力；对师生提出的各种合理诉求，严格依照政策法规，遵循有利师生、化解矛盾、维护稳定的原则，按照职责要求，谁主管谁负责，畅通渠道、认真对待、积极解决，切实维护好广大师生的正当诉求与合法权益。坚决杜绝由于工作不认真、不负责，推诿扯皮，玩忽职守等原因积累激化矛盾，造成重大事故，影响学校正常秩序和声誉。

（二）实施“六项工程”，积极为师生员工办实事。

1、校园安全工程。积极参与安全文明校园建设，强化对教学区、实验室、办公区和学生宿舍的管理，加强对广大师生的安全教育，提高防范能力，杜绝各种安全隐患。

2、硬件提升工程。推进我院教学硬件建设，积极争取资金，购置教学和实验室仪器设备，使实验室和实验仪器布局更加科学合理。

3、校园精神引领工程。加强基层党组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。努力提高思想政治教育的针对性、时效性，加强校风学风建设，积极落实“为人、为学、为师”的示范教育传统和“厚德博学、弘毅致远”的校训，把“品德优、素质好、基础牢、能力强”作为我院学生的教育成才理念，致力于培养具有“渊博的知识和能力储备，厚重的文化和道德积淀”的合格建设者和接班人。重视榜样的示范作用，大力宣传在教学科研、管理服务、教书育人、刻苦学习、励志成才等方面的先进典型。

4、内涵建设工程。首先是加强学科专业建设，继续加大我院重点学科物理专业（凝聚态方向）的建设，并以此为依托构建合理的学科专业体系。其次是合理的进行专业定位，形成专门的高素质教学团队，发挥现有两门院级精品课的辐射作用，努力在自动化专业课程组中再申报一门精品课，力争在省级精品课有所突破。第三是加强实验室建设和实验教学工作。为使实验教学更趋科学、合理，对每门实验课的教学大纲进一步调整。为了提高学生的实验动手能力，向全校师生开放若干实验室；加强实习基地的建设，积极与有关单位联系，走出去请进来，力争本年度再建立1-2个专业实习基地。第四是以提升教学水平为目标，开展“青年教师教学技能竞赛”活动。针对学院青年教师流动性大，新进青年教师教学技能参差不齐的现状，开展青年教师教学技能竞赛活动，提高广大青年教师的教学水平，提升学院整体教学质量。第五是分层次组织开好学生座谈会，征询学生对专业建设、培养方案、课堂教学和教学管理的意见，为今后有针对性的开展教学管理工作提供第一手资料。强化以学生为本理念，不断完善课程设置和各个教学环节的工作。第六是大力提升科研层次和水平。为教师搭建好平台，做好服务。支持教师与重点大学及科研院所进行合作；倡导相近专业教师组成科研小组，发挥整体协同作用，充分挖掘教师的主观能动性，使科研上档次、上规模；积极开展学术交流活动，开拓教师视野，进一步提高科研能力。

5、特殊群体服务救助工程。积极服务特殊学生群体，以学业困难学生为重点，开展帮扶指导；以家庭经济困难学生为重点，深化资助育人；以就业困难学生为重点，加强就业指导；以心理困难学生为重点，推进心理救助。

6、体制机制改革工程。认真落实学校出台的各项规章制度，加大督促检查力度，确保全面落实、严格执行。对物电学院现有规章制度进行清理完善，经实践检验行之有效、师生员工认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应新形势新任务要求的，要抓紧修订完善。

四、强化推进举措

紧密结合物电学院的中心工作和党员队伍实际，积极创新活动载体和有效抓手，确保教育实践活动有力有序推进、健康发展。

（一）班子成员要积极各系、各支部，经常深入教职工、特困学生、学生党员中间，带去关心温暖，带回问题意见，带动作风转变。

（二）集中推出一批正反典型。坚持整治“四风”与大树正风相统一，以身边事迹感化身边人，以身边案例教育身边人，深入挖掘和培树物电学院的先进典型，总结宣传先进典型的优良作风和先进事迹。

（三）鼓励各个基层党支部创新。各党支部在抓好基本环节、完成规定动作的基础上，要结合实际大胆创新。在创新开展活动载体，创新解决问题的方式方法上做文章，使教育活动更加贴近实际、更加富有特色、更加富有成效。

五、加强组织领导

（一）成立组织机构。成立党的群众路线教育实践活动领导小组，由物电学院党委书记康晓辉同志任组长，王建华、赵东明同志为副组长，张继立、王晓芳、甄景涛、韩丽君、王英健同志为成员;领导小组下设办公室，办公室主任由康晓辉同志兼任，专设活动信息联络员，由张继立同志兼任。

（二）强化主体责任。物电学院党委全面负责教育实践活动的开展。党委书记牵头负总责，各支部书记负责全面落实各项具体工作。班子成员带头学习、带头征求意见、带头查找问题、带头整改，确保活动取得实效。

（三）抓好工作结合。要把开展教育实践活动与当前教育教学的中心工作结合起来，统筹兼顾、协调推进。充分利用校园网、宣传橱窗、电子邮件等媒介做好宣传，营造氛围。重点宣传教育实践活动的重大意义、指导思想、目标要求、主要原则、改进措施和取得的成效。要做到“两手抓、两不误、两促进”，把教育实践活动的成果体现到党员干部履职尽责的精神状态上来，落实到物电学院各项事业的科学健康发展上来。