7月6日上午，继续教育学院院长王立升带队赴电子信息工程学院开展调研座谈，双方围绕深化院级联合、共谋继续教育高质量发展展开深入交流。继续教育学院高培专任教师郑京、社会培训工作负责人袁艳林随行调研；电子信息工程学院领导班子、各系部主任参会，座谈会由任建强院长主持。
王立升首先介绍了本次调研两大核心任务：一是全面摸排电子信息工程学院师资队伍、实训平台、校企合作基地等社会培训资源，为学校统筹全校培训工作提供翔实参考；二是面向学院征集《非学历教育管理办法》修订意见，梳理学院开展非学历教育亟须的配套保障、激励政策等相关建议。他指出，社会培训是高校依托学科优势服务地方经济社会发展的重要载体，期待与电子信息工程学院深化资源共享、实现优势互补。
任建强全面介绍本院专业布局、师资队伍建设、校企协同育人、学科建设、科研平台搭建等整体发展情况，希望依托学校政策支持夯实培训项目工作根基，充分激发教师参与社会培训的内生动力。王顺晔副院长汇报了学院现有两个继续教育专业办学运行情况，并说明了本年度新增电子信息类继续教育专业备案完成事宜。
与会人员围绕新增专业拓展合作、职业技能证书培训、人工智能行业认证培训、企事业单位办公自动化定制培训、双师双能型教师培育等议题充分交流研讨。双方达成共识：统筹推进学历继续教育、社会职业技能培训、国家级教师培训项目建设，既能提升学生就业核心竞争力、助推教师专业能力提升，也能持续拓宽学校社会服务覆盖面、提升办学影响力。会议要求各系部协同联动，建立校院常态化沟通机制，确保各类项目落地落实、取得实效。
此次调研系统梳理了电子信息工程学院继续教育办学资源与发展现状，打通了开展继续教育工作的沟通渠道。下一步，两院将持续深化协作，合力推动学校继续教育事业提质增效，电子信息工程学院将立足电子信息应用型专业特色，不断提升高校社会服务能力，更好服务地方产业发展。
