[2015年06期]温情的期许丰盈的回报——以《春望》例析教学等待
发布时间：2016-11-30 浏览次数：
作 者：吴中庆
机构地区：南通市海安县城东镇西场初级中学
出 处：《语文教学之友》 2015年第6期 22-23页,共2页
摘 要：当今，人们的生活节奏骤然提速，在匆匆的步伐中，常常忽略掉重要的东西。反映在教学活动中，教师满足于预设教学任务的完成，学生惬意于习题的草草解答。事实证明，这样的教学效果不佳。对此，教师负有不可推卸的责任。而要避免这种情况，等待是一剂良方。本文拟以杜甫的《春望》为例，谈谈如何实施教学等待。