[2015年06期]谈语文教育与艺术审美的学习能力迁移-06期-期刊部

06期

[2015年06期]谈语文教育与艺术审美的学习能力迁移

发布时间：2016-11-30 浏览次数：

作　　者：卜新尧

出　　处：《语文教学之友》 2015年第6期 14-15页,共2页

摘　　要：迁移是教育心理学的一个专有名词，是指一种认知（学习）对另一种认知（学习）的影响。具体而言，是指在某一种学科、场合或者情境中获得的认知对在另一种学科、场合或晴境中获得的认知的影响。