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“冀艺说”【第二期】| 对话京东大鼓传承人——姜子龙
发布时间:2025-05-16 点击量:
4月24日,廊坊师范学院音乐学院“冀艺说”师生科研小分队,满怀着对国家级非遗项目京东大鼓艺术的热爱,来到了廊坊市群众艺术馆二楼“河北文化名家姜子龙曲艺家工作室”,与河北省京东大鼓代表性传承人姜子龙先生展开深入的交流。通过此次对话,我们对京东大鼓艺术这一民族瑰宝又有了更加深刻的认识和了解。
姜子龙,国家级非物质文化遗产"京东大鼓"省级代表性传承人,师从京东大鼓艺术泰斗董湘昆先生。现任河北省曲艺家协会副主席、河北省曲艺家协会京东大鼓艺术委员会主任、廊坊市曲艺家协会主席。
姜子龙的艺术之路,始于对曲艺的热爱与执着。1986年考入中国北方曲艺学校长书专业学习评书艺术。1990年7月分配到廊坊市群众艺术馆工作,成为了一名群众文化辅导干部。1991年3月借调到51378部队文工团演唱京东大鼓,1993年3月返回到原单位继续从事群众文化创作辅导工作。在部队期间,姜子龙老师刻苦钻研,勤学苦练,并得到了京东大鼓名家李文刚老师和高世瞬老师的精心指导,创作演唱了十余件军旅曲艺作品,并参加了由北京军区主办的小戏曲艺调演,演唱了京东大鼓《抗洪新曲》,荣获表演奖。1996年8月正式拜入董湘昆先生门下,自此开启了深耕京东大鼓艺术的旅程。他拥有高亢清亮、音域宽广的嗓音,其唱腔刚柔并济,舞台表演极具感染力,总能让观众沉浸在京东大鼓的艺术魅力之中。经过多年的努力,创作改编整理曲艺作品几百万字,艺术上精益求精,不断进取,分别获得了第七届中央文化部群星奖银奖,第十三届河北省文艺振兴奖,中国曲协河南马街书会擂台赛一等奖,河北省业务考核评比一等奖等百余个奖项。同时被评为河北省中青年德艺双馨文艺工作者,国家级非物质文化遗产项目京东大鼓代表性传承人,廊坊市市管优秀专家。
京东大鼓原创作品《圆梦》中唱到:“为实现鼓曲的振兴梦,我是说新唱新到基层,我把鼓支到田间地头,农民朋友齐欢迎,我把鼓架到矿井下,采煤机伴鼓起和声,我把鼓搬到军营内,营区一片练兵热情,为了实现中国梦,我是增砖添瓦在其中……”。姜子龙老师在工作中几十年如一日,认真做好每一项工作。演出中不分场次先后,不讲价钱不讲报酬,他演唱的京东大鼓、西河大鼓,表演的评书、相声深入千家万户,田间地头。
除《圆梦》外,还有多部反映时代,充满正能量的曲艺精品。如:京东大鼓《一把大剪刀》是根据李保国同志深入太行山扶贫攻坚的先进事迹创作而成;燕山大板《信仰》是歌颂革命先烈动人事迹的;评书《烈火英雄》是根据最美廊坊人齐胜杰的事迹创作而成的;京东大鼓《一块红袖章》是根据河北省革命老区抗击疫情先进事迹创作的,姜子龙同志把对党和祖国的热爱充分融入到他的曲艺创作和演唱当中,深受广大群众的喜爱,并荣获河北省文联“歌唱祖国礼赞英雄”先进个人称号。姜子龙虚心好学,传艺辅导,创作改编整理曲艺作品几百万字。分别获得了第七届中央文化部群星奖银奖,第十三届河北省文艺振兴奖,中国曲艺家协会庆祝建党100周年优秀作品奖、参加中国曲艺牡丹奖入围奖、中国曲协河南马街书会擂台赛一等奖,河北省业务考核评比一等奖等百余个奖项。开办了京东大鼓传习所,成功组织了第五届京津冀京东大鼓书会,整理改编录制了长篇京东大鼓《海青天》60回、《借女吊孝》9回,创作录制了长篇评书《汉武大帝》《昆仑剑侠》100回等十余部长书,在全国几十家电台网站播出,既普及了曲艺说唱又扩大了影响。因此廊坊日报、廊坊电视台,河北日报、《燕赵都市报》都报道过他的事迹。《燕赵都市报》为此还撰写了《姜子龙宁负债也不让大鼓书消亡》的报道。
姜子龙老师说:“戏剧艺术是先见人后闻声,说唱艺术则是先闻声后见人”,这就是说曲艺是靠听觉来欣赏的,不论说的形式,如评书,快板,快书等;还是唱的形式,如大鼓,单弦小曲等等,都是用语言来叙述故事情节,刻画人物思想感情,描绘环境气氛的。因此一个好的曲艺演员他所表演的曲目,应该使观众听了就好象仿佛看见一幕有声有色的电影一样,使听众百听不厌。要想做到这点,他演唱的体会是,首先要咬字准确,吐字清楚,让观众一听就明白才行。“说书不明如同人入混境,道字不真如同钝剑伤人”这是很朴实的一句话,这就要求演员在嘴皮子上下工夫,在唱的时候不能让唱词埋在唱腔里;有乐器伴奏的,不要让乐器音响淹没了唱词内容。树立起以听觉为主的,视觉为辅的思想。同时也应该注意将说唱与伴奏及演员的动作表演充分的结合起来,使三者达到完美的统一,让音乐伴奏和动作表演为演员的说唱更好的服务,这样才能使得表演臻于完美,带给观众更好的艺术享受和娱乐感觉。他说如果达到不了这点,不论是多好的唱词,多美的唱腔都是白搭。举个例子:如大西厢这样的节目,本身故事情节很简单,主要靠演员的唱的技巧取胜,象“她苶呆呆,又闷悠悠,茶不思,饭不想,孤孤单单,冷冷清清,困困劳劳,凄凄凉凉,独自一个人闷做香闺,低头不语,腰儿受损,乜斜着她的杏眼,手托她的腮帮”。一口气唱出六十六个字的长句子,若是口齿不清。像葡萄拌豆腐一嘟噜一块的,怎能收到预期的效果,受到观众的欢迎呢。一字不到,听众发燥就是这个意思。在吐字准确的基础上,就要讲就怎么把节目唱的或说的受人欢迎了,这里边包括两个方面:一个是唱情,二一个是唱声,声情并茂,就是这个意思。姜子龙老师介绍说:“唱声你不是把曲谱中的音符唱对了,板眼也不错就算好了,不是那么回事,作为一个好的曲艺演员,唱对音符之后,还要唱的活,唱的美,唱的够味,要唱出一种只有意会不能言传艺术魅力来,使观众听了从声腔中得到美的享受。把声唱好了行不行?也不行,还得会唱情才行。唱声唱的是唱腔旋律的变化技巧,要唱的美,唱的好听;唱情则是唱语言所表现的情感,要唱的动人。如果不懂得唱情,则不论多好的节目都不能感动观众,所以说这种美而不动人的 艺术,就像人没有灵魂一样,这没有灵魂的艺术是不能称为艺术的”。他说“唱情主要是指那些刻画人物的句子,包括人物的动作,思想活动,对话,而这种句子大都是唱腔比较简单,主要靠演员掌握语气和 声态的变化,来唱出人物感情,这是曲谱里所没有的。要想做到这点,就得把所唱的节目钻透,了解主题是什么?人物之间的关系,矛盾的 焦点在哪里,整个情节是悲剧还是喜剧。根据这些在研究如何运用语气,如何运用唱腔里的迟急顿挫,以及两个人物对话时如何变换声音语气等等。向老师们学习,还要不断的实践,才能逐步掌握好唱情的技巧。正是技无大小,以精为贵。字、声、情是相互联系的,相辅相成缺一不可的。字不清楚,观众连内容就听不明白,那声和情就成了无源之水,无本之木了。如果只有字而不能做到声情并茂,就会使人感到枯燥无味,就根本谈不到感人了。所以对一个好的曲艺演员来说,唱好字、声、情是不可少的必要条件。”在京东大鼓的演唱中,伴奏起着至关重要的作用,弦师讲究的是托腔保调。京东大鼓的伴奏特色是学舌伴奏,尤其刘派(刘文斌)京东大鼓艺术要求更高,不过现在能弹刘派的弦师很少了,几乎到了失传的地步。姜子龙介绍说他非常喜欢刘派唱腔,加上高世瞬老师的伴奏,使其唱腔更加优美动听,不过自从高世瞬老师去世后,他就很少演唱刘派唱腔了。现在与他合作的是刘德恩老师,他手法娴熟,基本功扎实,手快音准,配合默契。姜子龙老师每创作一件新作品,都要反复打磨,力求达到声腔合一,曲调优美的最佳效果。
姜子龙老师深刻学习领会贯彻习近平总书记在文艺座谈会上的讲话,全身心致力于曲艺艺术创作、表演、传承。目前为止门下弟子42名,先后在学校、农村、企业、机关设立了10个京东大鼓培训基地,学员多达二百多名。常年在廊坊市群艺馆、安次区文化馆、广阳区群艺馆举办京东大鼓传习所,同时在廊坊非遗百场公益讲座、廊坊市“文联系统大讲堂”、廊坊师范学院《非物质文化遗产鉴赏》活动中,分别主讲了《曲艺在廊坊发展脉络与传播》和《京东大鼓的演唱与表演》等课程。
2021年河北省电视台经济频道《星耀河北》播出了姜子龙演唱的京东大鼓《欢迎您到廊坊来做客》,2023年坐客河北卫视“家政女皇”栏目,2024年录制了《看河北品非遗》京东大鼓酣畅,时代风情激扬系列短视频,2025年1月28日,中央广播电视总台新春特别节目《金蛇起舞中国年味》播出了京东大鼓《送女上大学》,充分展示了国家级非物质文化遗产和火热的过年场景。
还与天津市宝坻区京东大鼓传人李连贵先生一起研究整理了“董派”京东大鼓艺术唱腔特色一书。全书共分十一篇章,分别从“董派”京东大鼓腔体结构、发音定型、发音的物理性质、京言声母发音、声母发音要领、声母变正、韵母、韵母发音要领、京东大鼓音乐、董派京东大鼓三十二个曲调,对京东大鼓节拍与板式进行剖解,阐述了“董派”京东大鼓艺术特征。
此次与姜老师访谈交流的活动,让我们不仅从多角度、多层面地了解了京东大鼓的历史、演唱与发展,更大的意义是从非遗传承人与高校师生的身份角度出发,为京东大鼓的数智化保护与传承提供了更多的思路和帮助。
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