为进一步完善在编教法教材《新编语文课程与教学论》的内容体系，高质量完成这项工作，中学语文蔡伟胜工作坊于6月15日举行研讨会，就教材的编写工作进行专题研讨。参加此次研讨会的人员包括工作室首席专家、廊坊市教育局教研室副主任蔡伟胜，文学院副院长郭照川，文学院教法组教师白阿茹娜、肖文超、刘书言，廊坊市第四中学教师朱国华、廊坊市第六中学教师李辉以及硕士研究生张侠和张硕。

会议围绕高质量语文教学论教材编写核心任务，立足新课标、新学情、新教学形态，从教材整体框架搭建、核心内容优化、编写细节打磨、评价体系完善等多个维度展开细致研讨，有针对性解决教材编写中的重点、难点问题，全面提升教材的科学性、适配性与创新性。

经过深入研讨，与会人员一致决定，教材采用由课程教学设计、教学实施、教师发展三部分构成的整体框架结构，具体内容覆盖语文教学全流程与教师成长全维度。同时，编写团队秉持“立足课堂、服务教学、赋能成长”的原则，针对当前语文教学与师范生培养中的突出痛点与薄弱环节，从核心内容到行文细节均做了有针对性的优化调整和完善省级。

本次研讨会有效整合高校和地方优质教研资源，充分发挥了协同共建机制在教材研发中的作用。下一步，工作坊将严格落实此次研讨会的各项意见，严把编写质量关、专业关与创新关，全力打造优质精品教材，持续推动区域师范生培养及基础语文教育高质量发展。