为深耕中华优秀传统文化教育，强化以文育人实效，2026年5月15日下午，古代文学教研室组织全体教师开展传统文化专题教研活动，并应邀担任第四届汤吉夫文化节“书香文蕴”主题活动评委，与学生共探文脉、共研经典，以教研赋能文化传承。

活动中，同学们分三组依次进行主题展示，内容涵盖传统节日与非遗技艺、古典文学与历史故事、中医中药与传统艺术三大板块，形式新颖、内容充实、精彩纷呈。

第一组同学聚焦传统节日与非物质文化遗产。借助精美 PPT，声情并茂地讲解端午、清明的岁时习俗，从龙舟竞渡、包粽祈福到踏青赏春、文明祭扫，脉络清晰、细节生动。同时展示非遗剪纸艺术，梳理不同地域剪纸风格，解读吉祥图案的文化寓意，将民间技艺承载的民族记忆与文化底蕴鲜活呈现。

第二组同学围绕古典文学与历史故事展开分享。精选《诗经?蒹葭》《国殇》《田忌赛马》《楚汉相争》《孔融让梨》等经典篇目，以 “背景 — 人物 — 精神 — 现代启示” 为逻辑主线，层层递进、解读深刻。PPT 动画流畅自然，同学们不仅还原故事原貌，更结合当下生活，畅谈理想坚守、家国担当、人际伦理的时代价值。其中，张灿同学分享的《雪夜访戴》尤为出彩，以 “乘兴而行，兴尽而返” 为线索，用诗意动画还原王子猷雪夜访友、造门不前的典故，从魏晋风度中提炼出 “快节奏生活中保持内心从容” 的人生启示，引人深思。

第三组同学带来中医中药与传统艺术的跨界展示。有人阐释中医阴阳五行智慧、中药材诗意命名之美；有人梳理中医药与古典诗词的交融共生，从《诗经》草木到《本草纲目》药名雅韵，意蕴悠长；有人详解传统制墨工艺，从松烟取炭到模压成型，彰显精益求精的匠人精神；还有人聚焦京剧艺术，介绍行当划分、脸谱色彩寓意及经典唱段的文学价值。整场展示内容丰富、条理清晰，让在场师生沉浸式感受传统文化的多元魅力与深厚底蕴。

各组展示结束后，教研室教师结合专业视角进行综合点评，同时鼓励同学们持续深耕传统文化，厚植文化自信，争做中华优秀传统文化的坚定传承者与积极传播者。

最后，教研室全体教师围绕本次活动成效、传统文化教学融入路径、学生文化素养培养等议题开展专题教研，深入交流教学心得，探讨教研室建设方向。大家一致认为，要以此次活动为契机，立足古代文学专业特色，持续搭建师生共研平台，将文化传承融入日常教学与教研全过程，不断完善以文育人、以文化人的教学体系，推动传统文化教育走深走实。