为确保教育见习工作顺利开展，使师范生实地了解中学办学理念、教学管理、组织架构等情况，充分感受中学教育教学氛围，为教育实习工作积累实践经验，提升教育素养与职业适应能力，11月7日下午，文学院院长胡永鹏、副院长郭照川、中文系主任吴鹏、副主任张爱萍、外国文学与文艺理论教研室主任刘平分组带领2023级汉语言文学专业全体同学前往廊坊市第四中学、第十中学开展教育见习活动。

廊坊市第四中学教务处主任张莉老师以“创建校园生活的意义”为题，先向同学们介绍了廊坊四中的基本情况，随后围绕“四中核心价值观”“统领学期工作的一句话”“教师的三个主要任务”等向文学院师生详细介绍了育人理念、管理与服务模式等，充分体现了中学管理的系统性、科学性与育人的全面性、实践性。

廊坊市第十中学教务处主任刘兴刚老师以“从课堂到校园，探秘学校中枢”为题开展讲座，清晰呈现了中学运转的“中枢逻辑”。刘主任围绕“好的教育是什么样子”“好的学校是什么样子”引发同学们思考，阐释了学校“用智慧的教和学，做尊重人的教育”的核心理念，并详细介绍了学校领导分工体系，重点解读了各职能部门的设置与核心职责。

讲座之后，胡永鹏、郭照川对两所中学的大力支持表示感谢。他们表示，同学们深入解了中学管理的架构逻辑，感知了“以生为本”的育人内核，开阔了眼界，陶冶了情操，有助于进入实习岗位后快速实现从学生到教师的转变。师生们还参观了两所学校，进一步了解中学校园活动与文化。

在此次活动中，文学院学子走出课堂，深入廊坊地区优质中学了解中学教育教学整体模式与校园管理体系，将理论知识与实践场景相结合，提前感知教师职业责任与素养要求，积累教育实践经验，为未来投身教育事业、实现角色转型奠定了坚实基础。