廊坊师范学院文学院汉语言文学专业2009年被列入国家特色专业，现有教师26人，教授6人，其中拥有博士学位的教师9人。2门省级精品课程.

为了满足主体性人才培养模式的需要，遵循“拓宽基础，突出特长、培养能力、强化素质”的教改思路，对传统课程进行压缩与调整，增设通识课程、选修课程、综合课程、活动经验课程，注重开发隐性课程，搭建大的人文课程平台。根据学生的心理特征、发展需要及成长规律，将课程组合为“综合素质积累”（大一）、“主体发展”（大二、大三）、“个性分流”（大四）三大模块，以体现课程组织的兴趣与发展价值取向。实行不同专业、不同学科间的课程互选。

逐渐由教师为中心，以教为主的教学模式，向以学生为主体、教师为主导的研究性学习模式转变，实行“导师制度”； 构建以学生的知识、能力全面发展和综合素质为多元的评价标准，形成性评价与终结性评价相结合的教学效果评价体系。