——文学院赴大沈庄小学开展中秋主题文化育人实践活动
为深入推进中华优秀传统文化传承教育，落实立德树人根本任务，将传统节日育人、清廉家风教育、红色爱国教育与国家通用语言文字推广工作融入乡村基础教育，厚植少年儿童家国情怀与清正品格，进一步深化校地共建育人实效。值第29届全国推广普通话宣传周到来之际，近日，文学院携手廊坊市安次区调河头镇大沈庄小学，开展中秋主题文化育人实践活动。本次活动由文学院党委书记苏晓梅、美育劳育教研室主任韩帅、教师王颖带队，学院“数字书声文明行”大创项目组成员、大学生党员工作站成员、文学院学生代表与大沈庄小学全体学生共同开展学习实践，将中秋文化普及、清廉家风浸润、经典诗词诵读、汉字文化推广、红色思政启蒙深度融合，让中秋雅韵、清廉正气与规范语韵共同浸润乡村校园。
本次活动依托校地长期共建育人平台，紧扣传统节日传承、推普周宣传与青少年德育培育目标，以宣讲浸润、经典品读、汉字溯源、红色课堂为载体，层层递进开展沉浸式特色育人活动，现场学习氛围浓厚，育人成效扎实显著。
活动伊始，王吉喆为全体同学开展中秋文化与清廉家风专题宣讲。他系统梳理中秋节的历史渊源、传统民俗与文化内核，深度挖掘中秋文化背后的精神内涵。同时结合古代清官体恤民生、清廉自持的典型历史典故，延伸赏析清廉家风主题诗文，将清白做人、崇德向善、廉洁修身的价值理念融入传统节日教育之中，引导同学们在体悟中秋团圆意蕴的同时，感悟清官风骨、涵养清正品格，根植廉洁自律的少年初心。
紧接着，张瑞带领全体同学开展中秋经典诗词赏析与集体诵读活动。她以千古名篇《水调歌头·明月几时有》为核心，细致讲解诵读节奏与情感表达技巧。通过范读引领、集体齐读、感悟分享等形式，带领同学们沉浸式体悟中秋诗词的文学魅力，在朗朗诵读声中感受古人望月思家、心怀家国的博大胸襟，让古典书香浸润童心，以经典文脉滋养少年精神。
立足第29届推普周工作要求，刘妍霖开展汉字文化溯源与国家通用语言文字普及课堂。她先介绍了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，随后以五个育人核心汉字为切入点，系统讲解汉字字源演变、字形结构与深层文化寓意，将汉字美育、团圆文化、家国理念、廉洁品德融为一体。课堂立足规范用字、文明用语的推广要求，引导同学们读懂汉字背后的中华智慧，自觉学好、用好国家通用语言文字，在规范学习中传承千年文脉、厚植文化自信。
经典宣讲结束后，王颖老师带来沉浸式红色思政专题课堂。她以经典外国文学篇目《最后一课》为授课主体，带领同学们回溯文字背后的家国故事与民族大义，深度解读文字承载的爱国精神与时代使命，引导新时代少年铭记历史、心怀感恩、勤学奋进，在红色文学浸润中筑牢爱国根基、勇担青春责任。
活动最后，文学院党委书记苏晓梅作总结点评。她勉励全体少年学子深耕经典文字、规范语言表达，主动汲取传统文化养分，树立正向家国认知，涵养清正纯粹的优良品格，成长为有理想、有品德、有担当的新时代青少年。
本次中秋主题实践活动，是文学院立足专业特色、深耕传统节日育人、落实推普普及工作、推进清廉思政教育的重要实践。活动将传统文化、语言美育、廉洁教育、红色思政深度融合，切实把文化资源转化为育人资源，有效丰富乡村校园德育美育内容。
下一步，文学院将持续依托“数字书声文明行”实践平台与校地共建机制，常态化开展传统文化进校园、推普助童心、清廉润少年、红色传薪火系列志愿服务活动，持续以文育人、以美润心、以廉固本、以语传韵，持续深化校地协同育人成果，助力乡村青少年全面成长成才。