为深入打造“涵养文学经典，继承写作传统”的专业特点，文学院中文系汉语言专业于2022年3月25日晚上7点，在腾讯会议平台举办2021-2022学年第二学期专业经典导读和读书报告会。出席本次报告会的有中文系主任李鹏博士、中文系副主任吴鹏博士、外文教研室主任刘平老师、外文教研室王颖老师和刘素玲老师。汉语言文学专业2019级、2020级和2021级的160位同学也参加了本次的线上会议。本次会议由李鹏老师主持。

报告会伊始，李鹏老师向大家讲解了此次报告会的流程以及举办此次报告会的目的。随后，文学院20级汉语言文学专业的王新然同学、张亚菲同学、张雅悰同学分别向同学们分享自己的文学理论经典阅读心得和见解。王新然同学主要从创新点以及自我感悟等方面介绍鲁迅先生的《门外文谈》，并提出自己的见解。通过王新然同学的介绍使同学们了解到鲁迅先生的敢言他人之不敢言以及鲁迅先生的文学智慧。张亚菲同学主要从雅俗共赏、雅与俗的转化、如何雅俗共赏等方面介绍朱自清先生的《论雅俗共赏》，并指出对于中国文学史发展脉络来说，雅文化俗化程度越来越深，共赏范围越来越大，雅文化的最高境界是返璞归真等见解。张雅悰同学则从两位大夫、读书与童话、坦然畅谈的精神等方面介绍李霁野先生的《给少男少女》，并赞美李霁野先生特殊的文笔特点。

之后，刘平老师、王颖老师、吴鹏老师分别为三位同学点评。刘平老师分别从读书本身和专业素养两方面对以上三位同学进行点评，分别指出各自的优缺点并提出建议。王颖老师主要从域外视野角度进行点评，强调在阅读文本时要扩展视野。吴鹏老师指出作品解读要先读懂作品，再创造性地理解作品，最后要做到知人论世。各位老师的点评使同学们收获颇丰，有利于同学们将文学经典阅读化为深厚的学科素养和人文情怀。

此后，文学院21级汉语言文学专业的王昊怡、王锦、王子潇三位同学分别为大家分享自己的文学经典读书报告。王昊怡从创作背景、内容概述、心得体会、推荐阅读的原因等方面介绍了张翎的《余震》，并认为地震是人类认知领域中难以预测的一种“致命”的天灾，要与自己和解，唯有爱能够抚平余震中彻夜回环的伤痛。王锦分别从作者简介、主要人物介绍、情节简介、典型人物形象、读后感悟等方面介绍了陈忠实的《白鹿原》，通过她的介绍使同学们更好地理解了《白鹿原》这一民族史诗。王子潇分别从内容概述、作者简介、文学赏析等方面介绍张爱玲的《倾城之恋》，使大家更好地了解到《倾城之恋》独特的写作风格。

随后，刘平老师、王颖老师、吴鹏老师分别为三位同学点评。刘平老师再次从读书本身和专业素养两方面对三位同学进行点评，认为读经典的目的是熟读内容、通过文坛地位的横纵对比打开视野来认识一位作家、悉知一种艺术手法，并提出要注重语言节奏的把握。吴鹏老师指出要在讲解时注重与同学的互动，并注重文本细读把握其中的艺术特色以及艺术手法。

最后，参加本次会议的同学们就上面几位同学的解读提出了各自的疑问并发表自己的见解，主讲的几位同学也进行了回应。提问互动环节之后，李鹏老师对此次报告会进行总结，他表示此次报告会有利于同学们拓宽阅读视野，强化个性化阅读体验，养成良好的读书习惯与读书方式。在当前疫情严峻的形势下，通过文学经典导读和读书报告会的形式，一方面能够使学生在专业方面有更多的提升，另一方面也能够让学生更投入于文学经典之中，从中获得更多的领悟，净化自己的身心，让自己的心境变得更为开阔。文学院中文系在本学期还会继续举办经典导读和读书报告会的活动，之后的活动形式也会更为丰富。希望通过这些系列活动，让同学们真正将文学经典阅读化为自己深厚的学科素养和人文情怀。