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“以文育人”工作坊活动:“品经典,悟初心”系列第十一期
——文学院大学生党员工作站8月理论学习活动
发布时间:2026年09月08日  点击数:

为深入贯彻落实文化自信建设要求,推动中华优秀传统文化与思想政治教育深度融合,引导文学院学子从经典中汲取精神养分,进一步坚定理想信念、筑牢初心使命,自觉践行德才兼备、以德为先,文学院大学生党员工作站于8月26日在线上组织开展“才德之辨,立身之本”理论学习活动,以经典研读赋能学生成长,以文化浸润强化使命担当。

活动开始,主持人刘如凤点明本次学习内容《资治通鉴》集中体现了中华优秀传统文化中重德修身、以德为先的价值理念,对青年成长成才具有重要启示。全体成员更应以此次学习为契机,静心品读经典、深刻辨析才德关系,在学习中坚定理想信念、锤炼品德修为,真正做到以德立身、以才立业,以过硬素养践行党员初心使命。

雅诵名篇知义理,文传古训正其身。活动进入经典诵读环节。康乃馨同学诵读《资治通鉴》相关选段,“臣光曰:智伯之亡也,才胜德也。夫才与德异,而世俗莫之能辨,通谓之贤,此其所以失人也。夫聪察强毅之谓才,正直中和之谓德。”字句抑扬有致、气韵沉静悠长,将文中辨才析德、以德为先的深刻哲思娓娓道来,带领全体参会成员沉浸式体悟先贤关于修身立身的智慧箴言。

品读经典明正道,深究古训润初心。活动进入经典释义环节。孙美晴同学对《资治通鉴》选段进行精准通透的白话译解,围绕“才德相异、以德为先”的核心主旨,提炼出“德才兼备的人才能称之为圣人;无德无才的人称之为愚人;德胜过才的人称之为君子”;才胜过德的人称之为小人。”清晰地阐释了才智与德行的本质区别,细致解读出智伯覆亡的核心缘由,让在场全体人员深刻读懂才德辩证的处世真谛,深刻领会古人修身识人、立身行事的大智慧。

诵罢古思谋践行,畅谈感悟启新知。诵读完毕,进行交流分享环节。郝浩楠结合经典内容、学生身份与日常学习生活分享感悟,围绕“德为才之帅,才为德之资”畅谈所思所感。作为一名学生,更要熟知求学之路不只是积累知识,更要涵养品德。要以德行为先,待人真诚友善,踏实认真做事,把学到的学识用于正向之处,努力成长为品德与学识兼备的青年。

同学们将通过本次学习活动不断提高自己的思想认知和行动能力,以经典为滋养、以古训为标尺,从传统智慧中汲取奋进力量,坚定理想信念、厚植担当底色,坚持以德立身、以才立业,在求学成长道路上笃行不怠,以过硬党员素养勇担新时代青年使命。

 
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