躬耕教坛 薪火传馨-方向丽
发布时间:2026年04月17日  点击数:

 
方向丽,女,中共党员,研究生,教育学博士,教授,硕士生导师。
2020年毕业于北京体育大学体育教育训练学专业,获博士学位。现任中国高等教育学会体育专业委员会委员,廊坊师范学院教学指导专委会委员,廊坊师范学院第六届教学督导委员会成员。曾获廊坊师范学院青年教师教学技能大赛一等奖,廊坊师范学院第六届教师教学创新大赛二等奖。
曾领衔体育教育系成功获评校级首批“优秀基层教学组织”;作为支部书记带领体育学院专业教工党支部获批2022年度校级“双带头人”支部书记工作室等。获评河北省普通高校优秀体育教师、廊坊师范学院“三育人”标兵等称号。
一、信念坚定,立德树人,做学生的“领路人”
方向丽同志始终以“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师标准严格要求自己,以实际行动诠释新时代高校教师的崇高使命与责任。她热爱教育,甘于奉献,涵养德行,争做“人师”;精研专业,传道解惑,善为“经师”。
她坚信,热爱学生,方有为师之责任。一名教师只有从心底里热爱学生,严爱相济,才能真正用师爱架起与学生心灵沟通的桥梁。润己方能泽人,修身方能育人。在教学中,她充分利用《体操》课程的专业特殊性,深度挖掘课程思政元素,将价值塑造、知识传授与能力培养有机融合,切实实现“以体育人、以体育德”,最终达成“厚基础、强能力、重应用”的高级应用型人才培养目标。
二、深耕教学,改革创新,做课堂教学的“排头兵”
“师者,人之模范也。”在学生眼中,教师“吐辞为经、举足为法”,一言一行都对学生产生深远影响。方向丽同志平日里严格要求自己,坚持数年如一日的专项体能和技能训练,旨在保持课程中专业示范动作的优美性与规范性,增强教学的示范感染力,激发学生的求知欲。
完美诠释了《体操》课程的全人教育理念——每一个体操动作的学习,不仅带来技艺上的收获,更促成了心理上的成长。伴随着体操课程的深入,学生们从最初胆小的“丑小鸭”,蜕变为美丽自信的“白天鹅”。
同时,她悉心指导学生参加2025年度师范生教学技能创新大赛,分获校级、院级三等奖各一项;指导学生毕业论文荣获校级优秀毕业论文一篇。
三、严谨治学,交叉融合,做体育科研的“探索者”
方向丽同志主要从事体育教育、运动生物力学、体操课程建设、体医融合及虚拟仿真技术等领域的教学与科研工作,逐步形成了以体育科学为核心、多学科交叉融合的研究特色。主持完成河北省社会科学基金项目“河北省普通高校体育教育专业体操课程建设优化发展策略研究”;参与完成国家社会科学基金项目“我国东北地区少数民族传统冰雪运动项目挖掘、整理与传承研究”;主持完成河北省教育厅项目“建国以来我国基础教育阶段学校体操演变历史研究”;主持廊坊师范学院教学改革项目“建国以来我国基础教育阶段学校体操演变历史研究”;迄今,方向丽同志主持和参与其他各级各类课题10余项。在各种学术会议和刊物上公开发表学术论文40余篇
四、履职尽责,服务大局,做教育质量的“守护人”
作为学院教学督导,方向丽同志认真履行督导职责,参与完成三个专业培养方案的修订审核、三期常态教学检查及多项专项检查工作。她受邀担任学校及学院教学技能创新大赛、课程思政创新大赛评委,并承担校级运动会相关裁判工作。她以高度的责任感和专业素养,为保障教学秩序、提升教学质量作出了积极贡献。
方向丽同志追求卓越,勇于攀峰。她始终坚守认真严谨的教学态度,怀揣忘我的奉献精神,以实际行动践行“四有”好老师标准,努力做精于“传道授业解惑”的“经师”与“人师”的统一者,为培养更多德技并修的体育教育人才、助力学生走好未来的从教之路而不懈奋斗。
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