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体康养融启新程 调研践学促育人——体育学院深入医企调研,拓展人才培养新路径
发布时间:2026年02月08日  点击数:
为深入贯彻落实国家《关于推动运动促进健康事业高质量发展的指导意见》及地方体育康养产业发展部署,破解体医融合人才培养痛点,推动体育学科与康养、医疗产业深度衔接,近期, 体育学院组建调研团队,先后走进廊坊市多家医院、养老机构及运动健康管理中心,开展系列专项调研活动。此次调研以“政策赋能、医企联动、育人为本、创新驱动”为核心,聚焦认知数字疗法、青少年脊柱健康、老年运动康养、全生命周期健康管理等新颖领域,了解行业发展现状,也为优化人才培养方案、搭建科研转化平台、服务地方体育康养事业发展找准了发力点。
1月29日上午,调研团队首站抵达廊坊市中医院,重点走访认知中心、青少年脊柱侧弯防控中心及康复中心三大核心板块,开启“体育+医疗+科研”跨界调研之旅。在认知中心,团队深入了解儿童认知障碍、老年认知障碍的临床干预现状,重点探究认知数字疗法的应用场景与发展潜力——该疗法融合沉浸式交互技术与经典康复疗法,通过智能感知、数据监测等手段,为认知障碍群体提供个性化训练方案,这一“科技+康养”的创新模式,为学院拓展体育康复新领域提供了新思路。调研过程中,团队与中心医护人员就科研项目对接达成初步共识,推动体育科研成果与临床应用深度融合。在青少年脊柱侧弯防控中心,团队围绕脊柱侧弯的运动恢复方案、防控体系建设等内容与医护人员对大学生脊柱健康问题进行深入研究;在康复中心,通过实地察看诊疗流程、座谈访谈等方式,详细掌握康复治疗师的岗位职责、技能要求及人员构成情况,为学院优化运动康复相关课程设置、明确人才培养标准提供了第一手资料。

聚焦“一老”健康需求,挖掘传统运动康养价值,2月2日,调研团队走进新奥上善颐园长者颐养公寓,实地调研老年人运动康养现状与需求。调研发现,公寓结合老年人身体特点,打造了以八段锦、乒乓球、散步为主的多元化运动康养体系,其中八段锦作为传统养生运动,凭借“动静相宜、形神兼养”的优势,成为老年人最喜爱的运动项目之一,其在改善老年人平衡能力、缓解焦虑情绪、降低跌倒风险等方面的显著成效,让团队对传统体育与老年康养的融合有了更深刻的认知。团队成员与公寓负责人、健身指导师交流探讨老年人运动方案的优化路径,结合体育专业优势,为公寓提供了科学运动指导建议,同时收集老年人运动康养相关需求,为后续开展老年运动康养志愿服务、开发针对性运动课程奠定基础。

2月3日下午,调研团队前往廊坊市人民医院,开展康复医疗人才专项调研。团队与医院康复医学科负责人开展座谈,重点询问康复医疗科室的人员组成结构、岗位设置等情况,详细了解康复治疗师的考取条件、技能考核标准及行业人才缺口现状。
深化军地联动、校院协同,拓宽人才培养与科研合作路径,2月7日上午,调研团队受邀参加解放军总医院第六医学中心与廊坊市举办的军地医联体签约仪式。此次签约仪式旨在推动军地医疗资源共享、优势互补,助力地方医疗康养事业高质量发展。仪式期间,调研团队与参会的锦州医科大学体育与运动康复学院院长深入对接,围绕运动康复人才培养模式、实践教学体系建设、实习就业基地搭建、科研项目协同攻关等核心议题开展交流探讨,双方分享了各自在人才培养、学科建设中的经验做法,就共建人才培养平台、联合开展科研合作、推动学生双向交流等事宜达成初步合作意向,为学院拓宽人才培养渠道、提升学科建设水平注入新动力。

聚焦全生命周期健康管理,探索体育康复创新应用,2月7日下午,调研团队走进万茂全生命周期运动健康管理中心,实地察看中心的运动康复诊疗区、健康评估区、体能训练区等功能区域,详细了解中心在运动康复治疗、健康监测评估、个性化运动方案制定等方面的创新实践。中心依托“体育+健康+科技”的融合模式,为不同年龄段、不同健康状况的人群提供全周期运动健康管理服务,涵盖运动康复、体能提升、慢病防控等多个领域,其个性化、精准化的服务模式,让团队对体育在全生命周期健康管理中的作用有了更全面的认识。调研过程中,团队与中心负责人就运动康复技术应用、学生实习就业、科研成果转化等方面开展交流,达成了共建实践教学基地、联合开展运动健康管理服务的合作共识。

此次系列调研活动,是体育学院践行“产教融合、校企合作、知行合一”育人理念的具体举措,也是学院主动对接国家、地方体育康养政策,找准学科建设与产业发展结合点的重要实践。调研过程中,团队聚焦认知数字疗法、全生命周期健康管理、传统运动康养等新颖领域,既摸清了行业发展趋势与人才需求现状,也梳理了当前学科建设、人才培养中存在的不足,为后续工作开展指明了方向。
下一步,体育学院将以此次调研为契机,全面梳理调研成果,明确了“体育为基、健康为要、融合发展” 的发展定位,助学科发展合力,推动体育学与教育学、医学、管理学等学科的交叉融合精准对接行业需求与政策导向。进一步优化人才培养方案,强化实践教学环节,搭建医企校协同育人平台与科研转化平台,推动体育学科与医疗、康养、科技等领域深度融合。同时,持续深耕地方体育康养事业,充分发挥体育专业优势,在青少年脊柱健康防控、老年运动康养、运动康复服务等方面主动作为,培养更多适应行业发展需求的高素质应用型体育康养人才,为推动地方体育康养产业高质量发展、助力健康中国建设贡献体育力量。
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