为推进师范专业认证工作，优化人才培养目标，3月31日下午，马克思主义学院在经管楼317会议室召开了思想政治教育专业人才培养目标合理性评价座谈会。会议由副院长何美然教授主持，王瑜卿院长、部分教师以及2020级、2021级的19位学生代表参加了座谈。

会议伊始，何院长从“学生中心，产出导向，持续改进”的专业认证理念、新时代教师专业发展“一践行三学会”的新要求、制订人才培养目标的重要意义三个方面，对与会同学进行了培训，指出同学们都是人才培养目标的利益相关方，希望大家畅所欲言，查漏补缺，共同完善思想政治教育专业的人才培养目标。王瑜卿院长强调，同学们要高度重视此次座谈会，认真思考，理性表达，展现自己的思想与智慧。

19位同学踊跃发言，针对培养目标提出了很多有价值的意见和建议，主要包括以下几方面：第一，注重提升学生的实践能力。比如，充分发挥“双导师制”的作用，增加学生的教育见习机会；利用微格教室开展分组听评课活动；举办师范生授课大赛、教学技能比赛等，让学生充分锻炼教学能力；线上线下多渠道开展“名师示范课”活动，鼓励学生观摩学习。第二，拓展培养目标的广度和深度。比如，在“立足廊坊，服务河北”后面还应加上“辐射全国”，让学生走到哪里都能学有所用，施展才干；在培养目标中增加心理健康教育、美学教育的内容，提升师范生的综合素质；重视对学生团队协作能力、组织管理能力的培养，引领师范生全面成长。第三，切实践行“学生中心”的理念。比如，教师应创新教学方法，采用学生授课教师点评、分享读书笔记等翻转课堂的方式，提升学生学习的主动性和积极性。第四，创造条件，加强师范生“三字一话”等教师基本功练习。

最后，王瑜卿院长对同学们的发言给予了高度肯定，再次感谢大家为专业建设建言献策。王院长还向同学们推荐了中外三本美学书籍，并结合自己前段时间到河间调研的经历，鼓励大家全方位提高自身素质，争取学有所获，学有所成。