为深入贯彻落实新时代高校思政课建设要求，推动课程思政与思政课程协同育人，4月30日上午，马克思主义学院党支部与体育学院党支部联合举办课程思政共建活动，并签署《党建结对共建——合作书》。马克思主义学院班子成员、体育学院班子成员及两个学院教师党支部代表参加会议，共同探讨课程思政建设新路径，为人才培养注入新活力。

 

毛志鹏对体育学院一行的到来表示热烈欢迎，并强调了此次共建活动的重要意义。他表示，思政教育在人才培养体系中占据关键地位，此次共建是创新思政教育模式的重要契机。他介绍了马克思主义学院思政课程的建设情况，表示希望通过此次交流，进一步挖掘体育教学中的思政元素，推动两院在教育教学中的深度合作。

 

张英建在发言中指出，体育教育贯穿学生成长全过程，具有天然的思政育人功能，但如何系统提炼体育课程中的思政内涵，仍需马克思主义学院的指导与支持。她表示，体育学院在理论课与实践课教学中各具特色，期待与马克思主义学院共同探索思政教育与体育教学的有机结合，最终实现立德树人的根本目标。

 

会上，两院正式签署了《党建结对共建——合作书》，标志着双方在组织建设互促、党员师生互动、党建资源共享、思政教育协同等方面达成深度合作意向。未来，两院将通过联合开展主题党日活动、集体备课会等方式，进一步发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

 

在交流环节，马克思主义学院教师代表分享了教学案例与经验。张春贵、刘娟两位老师结合本学期承担的体育班级思政课教学，提出翻转课堂、双师课堂等创新教学模式。新颖的教学模式旨在打破传统课堂的局限，充分调动学生的学习积极性和主动性。体育学院教师则从学生特点出发，分享了体育课程中的思政切入点，为马克思主义学院教师提供了宝贵的教学思路。

 

 

最后，毛志鹏作总结发言。他强调，思政课教师应深入研究体育学院学生的特点与学习规律，因材施教，绝不能因管理难度而降低教学要求。他建议两院教师定期开展集体备课，共同探讨思政课与课程思政的共建路径，并积极探索实践教学的新模式，切实提升育人实效。

此次共建活动为两院教师提供了交流平台，为进一步推动课程思政建设、实现协同育人奠定了坚实基础。未来，两院将持续深化合作，共同助力学生全面发展。