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理学院邀请山东理工大学徐夫义教授作人才培养与专业建设讲座
发布时间：2026年09月19日 点击数：
为进一步创新人才培养模式，优化分层分类育人体系，全面提升数理类专业学生创新实践能力与综合素养，理学院于9月18日特邀山东理工大学数学与统计学院副院长徐夫义教授开展专题讲座。本次讲座以地方高校数学拔尖人才培养的探索与实践为主题，聚焦地方高校人才培养痛点难点，分享先进育人经验，为学院高质量开展创新人才培养工作拓宽思路、提供借鉴。学院相关负责人、专业骨干教师及全体教研人员参与本次讲座交流活动。
徐院长首先介绍了山东理工大学数学与统计学院的发展历程和专业建设成果，学院在智慧课程建设、教师教学竞赛、微专业建设、学生竞赛等方面取得了卓越成果，获得多项国家级荣誉。徐院长还重点分享了本科拔尖人才的培养经验，他以山东理工大学万哲先数学实验班为核心实践案例，详细介绍了地方高校数理类拔尖人才培养的成熟经验与落地举措。该实验班依托自身办学优势，深耕分层育人模式，根据学生学业基础、发展规划与创新潜力，划分梯度化培养层次。通过推行小班化精准教学、全程学业导师引领、早期科研素养培育、创新项目阶梯训练等特色举措，因材施教开展个性化培养，有效激发学生专业潜能与创新活力，实现普通学生夯实基础、优秀学生突破创新的分层培养目标，形成了可复制、可推广的地方高校拔尖人才培养体系。
参会老师同徐院长作了深入交流，大家对拔尖人才实验班的培养模式的开展形式与效果，以及微专业的宣传与招生，以及课程体系的设置展开讨论交流，给予学院后续的人才与专业建设提供了良好的借鉴经验。
王凯院长在总结发言中表示，人才培养是高校的核心使命，分层分类、因材施教是提升育人质量的关键。学院将以本次专题讲座为契机，充分吸收借鉴先进育人经验，结合本院专业特色与学生实际，持续优化教学培养模式，细化分层育人举措，扎实推进课堂教学改革、学生创新实践培育、个性化学业指导等工作，不断完善全覆盖、阶梯式、创新型的人才培养体系，全力培育基础扎实、能力突出、适配区域发展的高素质数理类专业人才，持续提升学院人才培养质量与办学育人水平。
供稿：尚清真
审核：王凯
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