一、培养目标
培养适应21世纪基础教育发展需要的，德、智、体、美等方面全面发展，基本理论知识扎实、基本技能强，综合素质高，知识面宽、能力强、富有创新精神、具有良好科学和人文素养的中等学校的生物学教师、教育工作者和科研人员，为地方经济社会发展服务的应用型专门人才。
二、培养规格
（1）能够掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本理论原则，具有良好的思想品德和职业道德。
（2）掌握生物科学的基本理论、基本知识和基本技能，了解本学科有关的科学技术的发展趋势和最新成果，系统掌握本专业某一方向的知识和技能。初步掌握从事生物学科学研究的方法与技术，有较强的自学能力和一定的分析问题、解决问题的能力。
（3）掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；能参阅本专业及相关专业的外文资料。
（4）具有现代教育思想观念，熟悉教育法规，具有初步运用教育学、心理学基本理论和生物科学教学基本理论从事教学工作的基本能力。
（5）具有良好的文化修养、审美能力和健康的心理。
（6）有较强的外语和计算机应用能力。
（7）具有健康的体质，达到《学生体质健康标准》要求。
三、毕业应修读学分和获得学士学位的要求
毕业生修读不少于170学分，依廊坊师范学院授予学士学位的暂行规定及有关要求，获得理学学士学位。
四、修业年限
基本学制四年，学生依学业完成情况可在3-6年内毕业。
五、主要课程
植物学、动物学、生物化学、微生物学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、植物生理学、人体组织解剖学、人体及动物生理学、普通生态学、生物教育学等。
