在教学方法与手段的讨论环节,教师们积极分享见解。随着现代教育技术的飞速发展,AI 技术、在线教学平台和虚拟仿真实验等为教学带来了新机遇。有的教师提出利用 AI 技术为学生提供个性化学习路径,根据学生的学习进度和特点推送针对性学习资料,如利用智能辅导系统解答学生疑问,帮助学生更好地理解复杂的生物化学知识。在在线教学平台的使用上,教师们认为可借助其丰富的教学资源,开展线上线下混合式教学,像在讲解生物化学实验原理时,提前让学生通过在线平台观看实验演示视频,课堂上再进行实操,提高教学效率。虚拟仿真实验也成为讨论热点,它能让学生在安全、可重复的环境中进行高成本、高风险实验,如一些涉及有毒有害物质的实验,既能提升学生实践能力,又能避免安全隐患。