刘向东副院长从十九大报告的主题、十八大以来教育领域取得的新成就、十九大报告中的教育论述、十九大报告对教育特别是高等教育提出的新任务新要求、聚焦学校发展建设,全面提高人才培养质量五个方面展开讲述。
刘向东副院长用国家财政性教育经费占GDP比例、高等学校增加数量、在学总规模增加人数、增长比例、占世界高等教育总规模的比例、高等教育毛入学率的提高、高校科技经费总额、平均年增长、高校牵头承担的国家自然科学基金项目和一大批973、863等国家重大科技任务、依托高校建设的国家重点实验室占总数的比例、获国家科技三大奖占全部授奖数量的比例等大量数据，说明党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央始终把教育摆在优先发展的战略地位,中国教育事业取得了历史性进展,总体发展水平跃居世界中上行列。
刘向东副院长要求大家立足于社会主要矛盾的新变化、人民群众对更加平衡更加充分教育的新需求,认真学习领会十九大报告对教育提出的新任务,从高等教育看,聚焦于五大新任务：
一是落实立德树人根本任务。进一步牢固确立人才培养在高校的核心地位,以人为本、德育为先,实现全员、全过程、全方位育人。
二是发展素质教育。使实现学生德智体美全面发展成为学校一切工作的出发点和落脚点,实现学生的思想道德素质、科学专业素质、文化素质、身心素质全面提高,创新精神、实践能力和社会责任感明显增强。
三是推进教育公平。科学配置资源,着力补齐短板，完善制度设计,切实保障全体受教育者的机会公平、规则公平和过程公平。
四是加快一流大学和一流学科建设。大力推动一批高校和学科进入国际前列,引领中国高等教育实力的整体提升,增强中国高等教育的国际竞争力、影响力和塑造力。
五是实现高等教育内涵式发展。以提升质量为核心,统筹高等教育结构、规模、质量、效益协调发展,形成中国特色高校质量文化，实现高校治理体系和治理能力现代化。完成好这些仼务, 解决好这些问题,我国高等教育必将又一次实现“质”的飞跃。
从现在开始到2022年，学校的发展目标是建设成为高水平应用型师范大学。我们提出两个阶段的建设目标。第一阶段到2020年,师资队伍方面,生师比达到18: 1,博士学位教师占比达到18%,年科研经费用量较2016年翻一翻,达到3000万元。第二阶段目标,到2022年,即硕士授权立项建设第二个3年建设期结束,全面达到国家硕士授权单位指标要求,生师比达到17:1,博士学位教师占比达到25%,师均年科研经费达到4万元。
作为具有70年办学历史的高等学校,这五年取得硕士学位授权是我们必须要达到的目标,否则愧对于历史,愧对于学校,愧对于为学校发展辛勤工作的师生员工。
最后，刘向东副院长要求大家作为共产党员,就应该在学校快速发展的进程中树正气,讲团结,鼓实劲,撸起袖子加油干,为实现学校的发展目标努力奋斗。
