当前位置：2020级历史学专业开展校内试讲活动
发布时间：2024-03-07 点击量：
2020级历史学专业校内试讲圆满结束。校内试讲是教育实习的第一步，也是打好基础、做好准备的关键一步，本次活动共计108人参加，要求学生按照初高中历史教材，准备两份试讲教案。此次试讲同学们整体上备课认真、讲课较有逻辑，课件设计合理，教姿教态端正，板书整洁美观。
本次试讲的整体效果良好，但部分同学仍存在一些问题。首先，备课准备不够充分，对课程的重难点缺乏思考，对授课对象的接受水平评估不足。导致试讲中初中历史课程缺乏趣味性、学术性太强，高中历史课程又过于浅显，缺乏史料分析和必要的历史解释，并且重点不明确，使得整节课平铺直叙，听课学生难以把握核心内容。 其次，板书与课件结合不充分，板书和课件有所不同，板书应该是整节课的框架，需合理设计本节课的框架，尤其要强调本节课的重难点。最后，有个别同学讲课声音太小，大部分时间都在面向多媒体屏幕，和下面学生缺乏有效地沟通交流。同学们还需要勤加练习，掌握授课的节奏，从教材中来，又要超越教材，把教材内容用授课语言加以解释的同时，更让学生乐于接受。
通过此次校内试讲，2020级历史学专业学生在教案准备、教学设计、教学技能等方面都得到了锻炼和提高。但学生在部分方面还存在一些问题，这就要求学生们及时进行相应的教学反思和总结，形成下一步的改进方案。相信此次校内试讲，对于学生实习工作的顺利展开，具有重要意义。利于同学们意识到自己的问题并加以改进，以饱满自信的状态投入到下学期的教育实习任务中。
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