摘要

高职教育科研育人是践行“科教融汇”的重要方式，将科技创新项目和研究成果融入教育教学中，培养具有劳动精神、满足职业需求、掌握精湛技术、具有创新能力的高素质技术技能型人才，对于促进高职教育师生共同成长、深化产教融合、助力技能型社会建设具有重要的价值。高职院校面对学生不愿为、教师不会为、育人环境较难为的现实问题，必须围绕培育技能型社会所需要的“高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠”的育人目标，在机制创新、产教融合、科教结合、师资提升等发展路径上精准发力、做细落实，才能持续提升育人质量。

关键词

高职教育;科研育人;科教融汇;产教融合

基金项目

河南省教育科学规划2023年度重点课题“高职院校科研平台服务地方效能评价及提升路径研究”(2023JKZD46)。

作者简介

吴玺玫(1965-),女,开封大学科研外事处教授,研究方向:职业教育。

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