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陈光鹏、周志红:汲取红色力量- -探索初中语文红色主题阅读活动的实施路径
发布时间:2024-04-01   浏览次数:
摘要
红色主题阅读活动是以红色文化为主题开展的语文阅读活动。阅读优秀红色作品可以提高学生的阅读素养,深化学生对中国革命历史和红色文化的理解和认识。对实施初中语文红色主题阅读活动的探讨,主要从制定红色文化主题阅读活动计划、探索红色主题阅读活动的方式、改进红色主题阅读活动的设想三个方面进行,目的是增强学生对红色文化的认同感,激励学生汲取红色力量,进而实现红色文化的传承。
关键词
红色主题;阅读活动;初中语文;实施路径
基金项目
本文系贵州工程应用技术学院2022年校级质量提升工程项目“基于师范专业认证的语文教学论课程群建设与实践探索”的研究成果,项目编号为JG202210;本文系2022年贵州省“金课”项目“中学语文课程与教学论课程建设”研究成果。
作者简介
陈光鹏(1986-),男,贵州工程应用技术学院人文学院助理讲师,主研方向为语文课程与教学;
周志红(1977一),女,贵州工程应用技术学院人文学院教授,主研方向为语文教育。
温馨提示
涉及授权问题,《语文教学之友》所刊论文暂不全文刊登。如有兴趣,可在我刊2023年第12期查看原文。