[2017年02期]现代学徒制一体化育人的现状及对策
发布时间：2017-09-05 浏览次数：
作 者：黄慧化
机构地区：湖南商务职业技术学院,湖南长沙410205
出 处：《河北职业教育》 2017年第1卷第2期 41-44页,共4页 HeBei Vocational Education
摘 要：现代学徒制一体化育入是当前职教理念中较为推崇的，但是从其发展现状来看，校企共同育人还存在着一些问题，比如共同育人的实质性欠缺、照搬他人经验、专业拓展面不够、未发挥企业的主体作用等。据此，可以从确定企业在一体化育人过程中的主体作用、明确企业的目标和权责、确定现代学徒制的一体化育人的模式三个方面来开展。