01期
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[2017年01期]引导学生读懂数学书,培养自主阅读探究能力
发布时间:2017-09-05   浏览次数:
作  者:张亮 
出  处:河北理科教学研究》 2017年第1期 42-46页,共5页
摘  要:激发学生阅读探究兴趣、构建阅读探究模式、引导学生学会阅读探究,培养阅读探究能力来培养学生阅读探究数学书的习惯,引导学生读懂数学书,发展学生的数学思维,培养自主阅读探究能力