首页
部门简介
组织机构
制度建设
订阅信息
联系我们
友情链接
学院首页
03期
03期
03期
当前位置:
首页
>>
期刊总览
>>
语文教学之友
>>
2017年
>>
03期
[2017年03期]高中语文课堂整本阅读之创设与实施
发布时间:2017-09-05 浏览次数:
作 者:
王升华
机构地区:
广州大学附属中学
出 处:
《
语文教学之友
》 2017年第36卷第3期 19-20页,共2页
摘 要:
于高中生而言,有那么几本经典著作曾影响、启迪过他们,是非常有意义的一件事。基于此,我们创设阅读环境,开展阅读课,并对学生的阅读效果及时检测追踪,展示交流,提高了学生的文学修养