[2017年03期]咬文嚼字读《归去来兮辞》——问题引领,深入解读-03期-期刊部

03期

[2017年03期]咬文嚼字读《归去来兮辞》——问题引领,深入解读

发布时间：2017-09-05 浏览次数：

作　　者：张敏

机构地区：北京宏志中学

出　　处：《语文教学之友》 2017年第36卷第3期 26-27页,共2页

摘　　要：用问题引领学生着眼于文本,咬文嚼字、横向联系与比较,不仅将文章理解引向深入,还要运用所学到的策略解读其他的篇章,充分发挥《归去来兮辞》在本单元的引领示范作用。