[2017年02期]阅读教学优化设计策略-02期-期刊部

02期

[2017年02期]阅读教学优化设计策略

发布时间：2017-05-28 浏览次数：

作　　者：袁国超

出　　处：《语文教学之友》 2017年第36卷第2期 19-21页,共3页

摘　　要：新课改已经实施十多年,但语文教学效率不高、效果不佳的现状仍未能彻底改变。追根溯源,阅读教学设计不够合理恐怕是主要原因。打造高效的语文课堂,必须从优化阅读教学设计入手。