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[2016年12期]基于学生视阈的教学回望
发布时间:2017-05-28 浏览次数:
作 者:
倪凌云
机构地区:
江苏省启东市建新中学
出 处:
《
语文教学之友
》 2016年第12期 8-9页,共2页
摘 要:
中学语文教学是基于学情的教学,教学内容的确定以及教学方式的选择应紧紧围绕学生的知识储备,这样才能做到有的放矢,达到课堂高效追求之果.教学回望也称教学反思,通过教学回望可以达到提升课堂教学质量、客观评价课堂教学的效果.