[2016年11期]想象力都去哪了----基础写作教学反思
发布时间：2017-03-07 浏览次数：
出 处：《语文教学之友》 2016年第11期 3-5页,共3页
摘 要：目前，学生的作文往往存在结构雷同、主旨类似、缺乏想象力的现象。造成这种现象的主要原因是现行的应试教育模式，照搬、套用某种套路被学生视为理所应当的保险做法。再者，由于碎片化时代的到来，导致学生在感性和理性两种维度都存在严重欠缺。解决的办法一是要不断强调经典阅读的意义，夯实根基，提升修养;其次作为教师应当积极熟悉学生的处境与话题，灵活设计，引导学生积极发现问题、研究问题。
