10期
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[2016年10期]基于期待视域理论确定诗歌教学内容的研究
发布时间:2017-03-07   浏览次数:
作  者:王江锋
出  处:语文教学之友》 2016年第10期 5-7页,共3页
摘  要:选择适宜的教学内容是彰显语文核心素养、确保诗歌教学成功的关键所在。在诗歌教学中,可在教学文本和学生的期待视域间找到一个"若即若离"的最佳距离,并围绕文本的召唤结构,确定诗歌教学内容。