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[2016年10期]基于期待视域理论确定诗歌教学内容的研究
发布时间:2017-03-07 浏览次数:
作 者:
王江锋
机构地区:
浙江省新昌县知新中学
出 处:
《
语文教学之友
》 2016年第10期 5-7页,共3页
摘 要:
选择适宜的教学内容是彰显语文核心素养、确保诗歌教学成功的关键所在。在诗歌教学中,可在教学文本和学生的期待视域间找到一个"若即若离"的最佳距离,并围绕文本的召唤结构,确定诗歌教学内容。