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[2016年09期]让语文课堂评价语绽放异彩
发布时间:2017-03-07 浏览次数:
作 者:
周炫
机构地区:
华中师范大学
出 处:
《
语文教学之友
》 2016年第9期 11-13页,共3页
摘 要:
语文课堂评价语的有效使用,对于指导学生学习、思考、成长乃至心理发展都有重要作用。整合前人研究成果,试从三个方面提出建议:根据性别、成绩的差异对学生因材施"评";通过教师评价和生生之间互评来启发引导;教师有声评价语和无声评价语都要真诚恳切。