[2016年09期]让“心”和“心”相通,“情”和“情”相融——育德因素在高中古文教学中的有效渗透
发布时间：2017-03-07 浏览次数：
作 者：王金花
机构地区：上海市华东师范大学附属枫泾中学
出 处：《语文教学之友》 2016年第9期 7-9页,共3页
摘 要：语文的学科性质决定语文教师要与德育结缘。德育课堂强调心灵的碰撞,力求学生敞开心扉,设身处地地体悟作者的心灵,能够心＂和＂心＂相通;教师要让学生感知课文中的形象,启发学生展开丰富的想象,做到＂情＂与＂情＂相融。让语文教学在一定程度上起到育德的作用。