08期
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[2016年08期] 课文自主赏析五法例说
发布时间:2016-12-23   浏览次数:
作  者:许峰德
出  处:语文教学之友》 2016年第8期 35-36页,共2页
摘  要:在语文阅读教学中学生经常处于消极被动的地位,原因之一是学生缺少正确的阅读方法,导致学生缺乏自主阅读的兴趣。“以题目为眼”“以体裁为钥”“以评价为绳”“以文眼为经”“以关键句为纬”五种方法可以帮助学生培养自主阅读的能力和兴趣。