[2016年06期]“穿越体”作文带来的几点思考
发布时间：2016-12-21 浏览次数：
作 者：朱庄利;韩旭灵
机构地区：山东省宁阳第二十中学
出 处：《语文教学之友》 2016年第6期 7-8页,共2页
摘 要：当前的作文教学走入了教师使尽浑身解数,学生愣不买账,信手涂鸦,甚至玩起了穿越的怪圈。＂穿越体＂的横空出世越来越受到广大中小学生的喜爱。其产生的主要原因是作文教学的手段单一,学生的阅读量较少,新媒体和信息化的强力冲击。如何正视学生作文的穿越,已成为广大语文教师亟待破解的重要课题。