[2015年11期]语文教学应注重阅读的回归-11期-期刊部

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[2015年11期]语文教学应注重阅读的回归

发布时间：2016-12-04 浏览次数：

作　　者：黄海燕

出　　处：《语文教学之友》 2015年第11期 17-17页,共1页

摘　　要：自古以来,先贤们大都主张＂读万卷书,行万里路＂的学习方式。然而,在高考就是＂王道＂的今天,这样的学习方式已然遭到冷落和淘汰。当今的中学生阅读具有更鲜明的功利性,师生更注重阅读内容对高考有实用意义、参考意义的教辅资料,这种功利意识使语文俨然沦落为一种考试工具,语文教学满足于做题、解题、总结答题模式等等套路,语文课成为培养答题拿分“机器”的课堂，本应是语文教学核心的阅读反而成为答题拿分的辅助方法。