[2015年11期]努力探求语文教学的科学化与艺术化-11期-期刊部

11期

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[2015年11期]努力探求语文教学的科学化与艺术化

发布时间：2016-12-04 浏览次数：

作　　者：李凤平

出　　处：《语文教学之友》 2015年第11期 14-15页,共2页

摘　　要：我是从1985年开始语文教改实验的。我依据系统论原理进行了语文教学系统工程的教改实验,把语文教学具体分为准备、主体、配套三个子系统,这三个子系统互相联系,形成一个有机的整体。由于篇幅有限,这里只介绍主体工程的几方面内容。一、快节奏高效率的单元教学法这种教法的目的就是通过一个个单元教学，高速高效地教给学生自读、自写各类文章的方法，最终达到不需要教师教。