[2015年10期] 跳出圈子去画圆——从学法角度对高效语文教学的几点思考-10期-期刊部

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[2015年10期] 跳出圈子去画圆——从学法角度对高效语文教学的几点思考

发布时间：2016-12-02 浏览次数：

作　　者：张隋全

出　　处：《语文教学之友》 2015年第10期 7-8页,共2页

摘　　要：缘起：不妨换个角度想问题目前,高效语文教学成为语文研究者讨论的热点话题,讨论涉及了教学内容、教学设计、教学过程、课堂管理等方面。不过,这方面的研究主要侧重于教师如何把握在教学中的主导地位,至于学生的主体地位,一直被提倡,却往往被忽视。正如胡家曙老师在“高效语文教学必须基于学生的内主体”一文中指出,“学生为主体,在行动层面并没有真正实现”。单纯从教师层面追求语文教学的高效,