出 处:《语文教学之友》 2015年第7期 21-22页,共2页
摘 要:经典者,经书典籍也,而文学经典一般是指那些具有鲜明审美特性和典范意义的文学作品。纵观高中语文教材(人教版)所选文言篇目,不论是诸子散文、纪实史传,还是唐宋古文、明清散文,都可以称得上是经典中的经典。但是,高中文言文教学在文本解读上,却存有如下问题:1.囿于高考,忽视读文本。紧紧地围绕着高考这根指挥棒,简单粗暴地把文本肢解成字词、句式、翻译,讲求"字字落实,句句疏通",而把那文质兼美的文本晾在一边,不闻不问。2.蜻蜓点水,浅读文本。