06期
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[2015年06期]解决“抽象函数”问题,应从“结构联想”开始
发布时间:2016-11-29   浏览次数:
作  者:丁称兴
机构地区:江苏省溧水高级中学,211200
出  处:河北理科教学研究》 2015年第6期 1-4页,共4页
摘  要:抽象函数题在高中数学教材中找不到单独章节,然而在很多模拟试题中却出现了很多关于抽象函数问题。很多学生在解这类问题时显得很棘手,为此我们必须对抽象函数有一定的认识.抽象函数问题的解决必须通过对题目的结构特征进行观察和分析,通过类比联想寻找具体的函数模型,再由具体的函数模型的图象和性质(奇偶性、周期性、单调性)来指导我们对抽象函数问题的解决.本文从“结构联想”的角度例谈解决抽象函数问题的常用方法.