[2015年05期]对等效平衡规律教学的两点思考
发布时间：2016-11-28 浏览次数：
作 者：刘树领;周建国
机构地区：山东省北镇中学;山东省邹平县第一中学
出 处：《河北理科教学研究》 2015年第5期 37-39页,共3页
摘 要：<正>等效平衡是解答有关化学平衡问题的一种简洁有效的方法或技巧,也是培养学生抽象思维与分析能力的重要载体.1等效平衡规律是如何推得的?等效平衡是指可逆反应在一定温度下,采用不同的起始途径达到浓度或百分含量相同的平衡状态,这些不同途径之间的关系互称为等效平衡关系.