11期
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[2015年11期]能力本位的中高职课程体系衔接探讨
发布时间:2016-12-01   浏览次数:
作  者:贾建忠
机构地区:乌鲁木齐职业大学,新疆乌鲁木齐830001
出  处:职业时空》 2015年第11卷第11期 16-18页,共3页 Career Horizon
基  金:2015年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“新疆少数民族学生中高职衔接教育研究”(15YJC880028); 新疆职业教育学会教研课题“中高职衔接若干问题的实证研究-以信息管理专业为例”(XJZJXH2014-12); 乌鲁木齐职业大学专项课题(2012ZX01)
摘  要:在列举当前中高职课程体系、课程内容衔接存在的主要问题的基础上,明确了能力本位课程体系衔接的理念和设计思路,提出了基于中高职岗位代表性工作任务分析、能力要点提取、能力等级差异主导课程内容衔接的中高职课程体系自然衔接方法,方法具有科学性、合理性和可操作性。