[2016年04期]从“小口”入,探大境界——以《桃花源记》为例谈文言文的言语教学
发布时间:2016-12-14 浏览次数:
作 者:王在恩
机构地区:浙江省温州市龙湾区实验中学
出 处:《语文教学之友》 2016年第4期 29-31页,共3页
摘 要:以《桃花源记》为例,阐述了四种教学方法:词义辨析探秘、高频词语探究、虚实结合品悟、文言实词体察。通过教学实践,遵循语文学习的根本宗旨,旨在纠正文言文言语教学中的缺失问题,让学生体会到文言文的无穷魅力。