04期
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[2016年04期]让诗歌鉴赏插上想象的翅膀——浅谈高中生古诗审美想象力的培养
发布时间:2016-12-14   浏览次数:
作  者:孟青兰
出  处:语文教学之友》 2016年第4期 22-24页,共3页
基  金:2014年度甘肃省教育科学“十二五”规划课题“提高高中生古典诗歌鉴赏能力的研究”(课题编号GS[2014]GHB1297)的研究成果
摘  要:审美想象力在培养学生古典诗歌鉴赏能力方面起着非常重要的作用。根据审美想象的心理机制、特征以及古典诗歌的特点,学生审美想象能力的培养,可以从感知形象、再造形象、创造形象几个方面进行探讨。